Escola Informação Digital Nº 26, abril 2020
Dossier: Da telescola ao#EstudoEmCasa
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Escola Informação Digital Nº 28, setembro 2020
Dossier: Abertura do Ano Escolar
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Travar a China?
Pela primeira vez, desde o massacre de Tiananmen, há mais de trinta anos, a UE votou sanções contra a China. A seguir a Tiananmen, houve o embargo à venda de armas, que se mantém. Agora, a Europa decretou novas sanções, estas concertadas com os Estados Unidos, o Reino Unido e o Canadá, contra quatro altos funcionários chineses, acusados de violarem os Direitos Humanos na província de Xinjiang. Ler mais
Francisco Martins da Silva
a voz a quem entra | Sara Francisco
Sara Francisco tem 23 anos e está a terminar o Mestrado em Ensino de Português e Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Secundário, enquanto dá aulas de Português Língua Não Materna na Escola EB 2,3 Professor Galopim de Carvalho, no concelho de Sintra. Ler mais
“O dia mais feliz” | 25 de Abril em cartas dos avós para os netos
A Associação de Pais da EB Sampaio Garrido, em Lisboa, decidiu assinalar os 50 anos do 25 de Abril envolvendo toda a comunidade escolar. Agora, o fruto desse trabalho ganhou expressão num livro muito particular, que reúne cartas dos avós para os netos, alunos da escola. Ler mais
Porque os professores estão contra a municipalização?
Há um conjunto de competências que os docentes não querem ver nas mãos das autarquias. O que está em causa no processo de municipalização?
Há sempre um caminho
“Pretendemos que este seja um espaço de esclarecimento, de pensamento crítico e também de afirmação clara desta nossa solidariedade entre povos, que é parte integrante da nossa ação”, destacou Cátia Domingues, vice-presidente do SPGL, na abertura da terceira sessão da iniciativa “O SPGL na luta pelos direitos dos Palestinianos”, sob o tema “Palestina-Israel: passado, presente e futuro”, que contou com a presença de Carlos Duarte Almeida e Dima Mouhamed. Ler mais
É uma coisa que os faz crescer. Porque os faz olhar para o mundo
Na sequência do Encontro Internacional de O Cinema, Cem Anos de Juventude, tivemos uma longa e animada conversa com Teresa Garcia, de Os Filhos de Lumière, na sede da associação. Aqui fica um pouco do muito que foi dito. Ler mais
Denis, ‘Le Philosophe’ por Joaquim Jorge Veiguinha
“Os meus pais deixaram atrás dele um filho a quem chamaram Denis o filósofo: sou eu” (Hazard, II, Lisboa, 1974, p.221). Esta epígrafe define singelamente a identidade de Denis Diderot nascido em Langres, em 5 de outubro de 1713, de Didier Diderot artesão, fabricante de facas mas também proprietário de terrenos agrícolas e de casas nesta pequena cidade, e de Angélique Vigneron, filha de François Vigneron, comerciante de couros.
Proposta de Orçamento do Estado continua a manter a Educação abaixo dos 4% do PIB
No sentido de conquistar o voto dos professores, o partido que hoje governa escrevia no programa eleitoral que apresentou em 2019: Não é possível pensar na concretização de políticas públicas de educação alheadas de profissionais com carreiras estáveis, valorizadas e de desenvolvimento previsível e... Ler mais
Escola Informação Digital Nº 43
Já se encontra disponível a edição da revista do SPGL, « Escola Informação Digital» n.º 43, de julho/agosto de 2024
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A força do Camões é, também, a força de uma comunidade
Foi uma longa conversa, como sempre informal, sempre questionadora, com João Jaime, diretor do liceu Camões. Uma conversa que foi também um cruzar de histórias (de que aqui damos breve síntese). Histórias da luta pela reconstrução do Camões. Histórias do próprio liceu Camões e de como se foi consolidando a “comunidade camoniana”. E, ainda, da construção da escola democrática e das evoluções e involuções da gestão escolar. Ler mais
Nº 233 Novembro de 2009
Agora prioridade à revisão do ECD
HÁ MUITAS COISAS REALMENTE IMPORTANTES
Reduzir a discussão das questões do ensino e da escola à carreira e à avaliação dos docentes pode ser esquecer o essencial. Mas…
Nº 239 Setembro 2010
Seriedade, exige-se
M.E. continua sem esclarecer muitos aspectos da avaliação dos professores
Escolas confrontam-se com os silêncios das D.R.E.´s e avaliação não avança por falta de esclarecimentos
FENPROF ainda mais preocupada após reunião com o MEC
A FENPROF reuniu com o Ministro da Educação e saiu da reunião ainda mais preocupada do que entrou: as “especulações” que têm vindo a público sobre medidas a tomar poderão não passar disso mesmo – especulações – ou não!
PROFESSORES VIVEM PESADELO DE QUE TERÃO DE SE LIVRAR
As medidas que o governo pretende impor na Função Pública terão efeito agravado num setor já muito atingido pelas políticas da troika e do governo
DEPOIS DE A VANDALIZAR, GOVERNO QUER DESTRUIR A ESCOLA DEMOCRÁTICA
Os governantes não estão legitimados para destruir o que não é seu e levou muitos anos a erigir!
ESCOLA INFORMAÇÃO Nº 259
Agora Mais fortes, continuar a luta