Compensação por caducidade dos contratos
MEC continua a recusar pagar a compensação por caducidade dos contratos. FENPROF pede reunião a ministra da Justiça e a presidente do S.T.A.
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FENPROF considera indispensável uma reunião com o Ministro
A Educação é o setor mais afetado pelos cortes orçamentais previstos na Proposta de Lei do Orçamento do Estado para 2012. O valor da Educação no PIB português passa para 3,8%, remetendo o nosso país para o último lugar dos 27 da UE
“Não há razão para não trabalhar 20 ou 25 horas por semana”
(Público, 3 de fevereiro 2020, pgs 24 e 25)
Apetece-me dizer que a leitura da entrevista a Fred Block assinada por Camilo Soldado, acima referenciada, é de leitura obrigatória! Nela se justifica a necessidade de uma profunda alteração da economia atual, de modo a construir uma sociedade bem diferente. Ler mais
António Avelãs
NEGOCIAÇÃO SUPLEMENTAR
MEC recusa formato negocial propício a uma negociação efetiva e eficaz das alterações ao regime de concursos
Reunião no ME confirma a extinção das "BCE"
É tempo agora de remover do sistema outros problemas e de avançar com políticas e medidas que respeitem, dignifiquem e valorizem o exercício da Profissão Docente
A FENPROF reuniu com o ME no âmbito do processo negocial que visa eliminar do regime de concursos as chamadas bolsas de contratação de escola (BCE).(...)
NO MEC NINGUÉM QUER DAR A CARA
No MEC ninguém quer dar a cara e, então, passam para "o andar de baixo" as responsabilidades de prestar esclarecimentos e assumir politicamente os problemas.
Negociação IPSS 2009
Nos últimos meses, a FENPROF participou em várias reuniões com a CNIS visando a negociação de novas tabelas salariais para as IPSS para o ano 2009.
O projeto ETU4REF | Reforçar o apoio à integração
O projeto do ETUCE/CSEE - Comité Sindical Europeu para a Educação “Na e através da educação: os sindicatos apoiam a inclusão de refugiados e migrantes” (ETU4REF) propõe-se reforçar a capacidade dos sindicatos da educação para apoiar a integração de pessoas refugiadas e migrantes. Ler mais
Escola Informação Digital Nº 35, maio 2022
Dossier: Inclusão
Veja no issuu ou descarregue pdf . Ler mais
Escola Informação Nº 298, jan./fevereiro 2022
Dossier: O programa do PS para a Educação
Veja no issuu ou descarregue pdf . Ler mais
Eis que o País acorda para a violência nas escolas
Esta semana, a notícia de que um professor agrediu um aluno numa escola de Lisboa foi abertura de telejornal e motivo de conversa e indignação nos cafés e nas redes sociais. Para além de chocar Ministério da Educação, Encarregados de Educação e Associações de Pais, este episódio teve o condão de fazer despertar toda a sociedade para uma realidade que, infelizmente, aqueles que diariamente trabalham nas escolas conhecem de perto. Ler mais
“Não basta que todos sejam iguais perante a lei. É preciso que a lei seja igual perante todos” - Salvador Allende
Sílvia Timóteo
Ah, as reuniões…
Reuniões. Se havia algo que lhe causava um reflexo de repulsa e rejeição era a palavra “reunião” ― tédio, perda de tempo, conversa fiada, patético concurso de vulgaridade opinativa, penosa exibição de narcisismos e pequenos poderes irrelevantes.
(Mar de Nuvens, Lisboa, 2014, RCP Edições, p. 67) Ler mais
Francisco Martins da Silva
SPGL na Manifestação pela Paz contra a Nato
A 20 de Novembro uma delegação do SPGL esteve presente na Manifestação Paz Sim / Nato Não
CGA
O próximo governo e a Assembleia da República que o sustentará terão de resolver politicamente o problema da manutenção da inscrição na CGA dos trabalhadores da Administração Pública, com vínculo contratual com o Estado antes de 1 de janeiro de 2006, adensado pelo imbróglio jurídico criado pela Lei n.º 45/2024, de 27 de dezembro. Ler mais
ME desvaloriza papel dos psicólogos nas escolas e mantém sistema deficitário e instável
Nas escolas portuguesas estavam colocados, no ano lectivo passado, perto de meio milhar de psicólogos, dos quais apenas cerca de metade eram dos quadros.
Crianças passam tempo demais na escola
Como algumas opções erradas estão a prejudicar os nossos filhos", por Maria José Araújo
E o ensino pós-pandemia? Governantes e especialistas procuram respostas
Este é o título de uma notícia do jornal Público de hoje, 23 de novembro de 2020, pg 16. Nela se informa que decorrerá “online” uma conferência ”para debater o mundo digital em contexto escolar”. Ler mais
António Avelãs