Reserva de Recrutamento n.º 21 2021/2022
Aplicação da aceitação disponível das 0:00 horas de segunda-feira dia 14, até às 23:59 horas de terça-feira dia 15 de fevereiro de 2022 (hora de Portugal continental).
FENPROF expõe à Comissão Europeia abusos e discriminação de docentes com vínculos laborais precários
A FENPROF entregou esta quinta-feira, 10 de fevereiro, na Representação Portuguesa da Comissão Europeia (CE) uma exposição com o objetivo de esclarecer a Comissão Europeia sobre a situação concreta dos docentes (da educação Pré-escolar e dos ensinos Básico, Secundário e Superior), mas, também, dos investigadores em Portugal. Ler mais
Portugal e as alterações climáticas
Há algum tempo os jornais noticiaram que a escassez de água na Cidade do Cabo na África do Sul levou o governo a racionar fortemente o seu consumo doméstico e a aplicar multas muito elevadas a quem gastasse mais de cinco litros por dia do precioso líquido. Eis um sinal do que poderá acontecer no futuro noutros países se as alterações climáticas provocadas pelo uso dos combustíveis fósseis não forem revertidas a nível global. Ler mais
Joaquim Jorge Veiguinha
O valor do Voto e os Votos perdidos
Apesar de tudo e, sobretudo, apesar dos resultados que decorreram das últimas eleições, um dado revelador que não pode deixar de ser considerado e, até, enaltecido, é a superior participação dos portugueses no acto eleitoral.
Ainda demasiado elevada numa democracia plena e participada, a abstenção de dia 30 de Janeiro revelou uma maior preocupação dos eleitores Portugueses pelo futuro do país. Ler mais
Ricardo GV Furtado
MEMÓRIA VIVA – VAMOS COMEMORAR - Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência
Por que se assinala este dia? E por que se nomeiam as Raparigas? Não bastaria assinalar as Mulheres na Ciência?
A Assembleia Geral das Nações Unidas adoptou em 22 de Dezembro de 2015 uma resolução no sentido de se assinalar todos os anos a 11 de Fevereiro o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência. Ler mais
Passeio Cultural “Conhecer Lisboa”
Na continuação das nossas atividades socioculturais vamos realizar no próximo dia 22 de fevereiro um passeio cultural no âmbito do projeto “Conhecer Lisboa”. Vamos fazer uma visita guiada ao Palácio do Marquês de Fronteira e aos seus maravilhosos jardins. Ler mais
Pulsão autoritária
Liberdades, a Prova do Século é o título de um estudo feito em 55 países pela Fundação para a Inovação Política — Fondapol, organização francesa criada em 2004, com o objectivo de contribuir para o pluralismo do pensamento e a renovação do debate público, a partir de temas como crescimento económico, ecologia e valores. Ler mais
Francisco Martins da Silva
O fascismo é uma minhoca
Decorrida uma semana do acto eleitoral para a Assembleia da República, depois de uma maioria absoluta e do reforço da representação da direita radical e populista, há que arrumar a casa. São vários os pronunciamentos sobre o balanço aos resultados e a certeza de que a próxima AR será completamente diferente da(s) anterior(es). Ler mais
Almerinda Bento
Portaria n.º 86/2022 de 04/02
Regulamenta os cursos de educação e formação de adultos, designados por «cursos EFA»
Desmatamento na Amazónia cresceu 57% nos últimos três anos
No Público de 5 de fevereiro, surge com a assinatura de Cristiana Martins, a notícia ”Desmatamento na Amazónia cresceu 57% nos últimos três anos”. A sua pertinência e a atualidade do seu conteúdo constituíram a razão da minha escolha para notícia do dia. Ler mais
Ana Cristina Gouveia
Posição da FENPROF sobre as eleições de 30 de janeiro de 2022
Abertura para negociar,
disponibilidade para continuar a lutar
A FENPROF congratula-se com o facto de o futuro parlamento não ter uma maioria de deputados/as eleitos/as pelos partidos de direita. Era claro, pelos programas eleitorais e por declarações ao longo da campanha, que os partidos de direita pretendiam, na legislatura que se inicia, desferir um fortíssimo ataque às funções sociais do Estado, reduzindo-as drasticamente. Ler mais
Declarações do Secretário Geral da FENPROF
“Estado da Educação 2020” (Edição 2021)
O Conselho Nacional de Educação publicou o “ Estado da Educação 2020”, relatório que tem como tema central a pandemia, mas vai muito além dos estudos que “procuraram compreender os efeitos da pandemia na educação e identificar respostas encontradas pelos atores no terreno”, pois apresenta “os dados de referência com o quadro para as políticas europeias e nacionais e os indicadores para Portugal que retratam a evolução que se registou nos últimos dez anos, no domínio da educação e formação de crianças, jovens e adultos.”
A ler e analisar.
Reserva de Recrutamento n.º 20 2021/2022
Aplicação da aceitação disponível das 0:00 horas de segunda-feira dia 07, até às 23:59 horas de terça-feira dia 08 de fevereiro de 2022 (hora de Portugal continental).
Eleições e ensino superior e ciência
Esta semana várias notícias deram conta da satisfação dos patrões e das agências de rating com a maioria absoluta do PS, na perspectiva de que esta maioria liberta o governo da pressão dos partidos à sua esquerda. Ou seja, da pressão em prol de políticas mais favoráveis aos trabalhadores e às populações.
No sector do ensino superior e da ciência, depois de alguns, poucos, passos positivos desde 2016,... Ler mais
Margarida Ferreira
Nem só de muros se faz um apartheid
O diário Público de 3 fevereiro traz, na página 8, um artigo assinado pelo diretor executivo da Amnistia Internacional Portugal, Pedro A. Neto que denuncia o comportamento criminoso do Estado de Israel para com o povo palestiniano. Escreve o autor: “Todos nos lembramos da África do Sul, onde Nelson Mandela passou 27 anos preso e da vida nesse país de segregação, onde existia um sistema de opressão e dominação de um grupo de seres humano sobre outro. É isto que acontece hoje em Israel e nos Territórios Palestinianos Ocupados (…)” Ler mais
António Avelãs
Portaria n.º 70/2022 de 02/02
Regula os cursos de aprendizagem previstos na alínea b) do n.º 1 do artigo 9.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de dezembro
Portaria n.º 66/2022 de 01/02
Regulamenta as formações modulares certificadas previstas na alínea f) do n.º 1 do artigo 9.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de dezembro
“Reforma de docentes no nível mais alto desde a troika”
O Jornal de Negócios anuncia hoje que o número de docentes que se aposentaram em 2021 atingiu o nível mais alto desde 2013, durante o período da Troika.
Em 2021, passaram à aposentação cerca de 2000 docentes do ensino básico e secundário e do pré-escolar, o que corresponde a um aumento de 18% face ao ano anterior. Ler mais
Paula Rodrigues
Portaria n.º 65/2022 de 01/02
Procede à primeira alteração à Portaria n.º 223-A/2018, de 3 de agosto, que regulamenta as ofertas educativas do ensino básico previstas no n.º 2 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, na sua redação atual, introduzindo o curso básico de teatro para os 2.º e 3.º ciclos do ensino básico