FENPROF reúne com Presidente da República
Em reunião importante na Presidência da República, FENPROF colocou alguns dos principais problemas da educação
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FENPROF em reuniões para debater OE e procurar alternativas que defendam a Educação e o País
A FENPROF está preocupada com as consequências do Orçamento de Estado para 2011 e procura levar as suas preocupações até junto de quem decide, bem como dos seus parceiros educativos.
INDEPENDÊNCIA SINDICAL
A que interesses e a que dependências se submete a UGT ao assinar um acordo em tudo contrário aos interesses dos trabalhadores que é suposto representar?
Seminário internacional "Os Efeitos da Crise na Educação e o Necessário Combate Sindical"
Reuniu em Lisboa cerca de 150 participantes de 35 organizações de 22 países de todo o mundo.
MEC insiste em fugir ao pagamento das compensações por caducidade
Instruções enviadas às escolas, no final do mês de agosto, mostram que o MEC continua a recorrer a qualquer argumento para fugir ao pagamento das compensações por caducidade que a Lei estabelece como condição intrínseca a contratos a termo certo e a termo incerto, desde que a caducidade não decorra da vontade do trabalhador.
Avós são principal apoio contra os efeitos da crise nas famílias, In Público, 30/08/2015
Um estudo realizado no Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra concluiu que as famílias vivem "sem margem" para surpresas no orçamento e que avós e mulheres servem de "almofada" para os efeitos da crise.
Memórias
Não sei se foi pela proximidade da sexta-feira 13, data associada a bruxedos e locais sombrios da memória, mas os últimos dias têm sido férteis em notícias que nem ao diabo lembram.
O desespero e a frustração da direita é tal que já apelidam os acordos para a constituição de um governo com maioria na Assembleia da República de PUEC: "Processo de Usurpação Em Curso", “geringonça”, “fraude eleitoral e golpe político” e de “quererem governar na nossa vez”(Ler mais aqui)
Manuel Micaelo
O Clima e a Cidade
Nestes dias marcados pela duvidosa apresentação e/ou especulação, mais ou menos titubeante, lacónica e politizada, do que será o Orçamento para 2017, que todos acompanhamos com interessada expectativa, surgiu um assunto de elevada importância e revelador das orientações ideológicas, sociais e ambientais deste Governo; os Transportes Públicos. Ler mais
Ricardo Furtado
Stiglitz, Centeno e a Europa
Nas Conferências do Estoril, o Nobel da economia Joseph Stiglitz, questiona-se sobre a ciência económica que define e suporta e mantém e impõe as regras e os números e as linhas vermelhas dos deficits e dos crescimentos e das inflações e das taxas de juro. Assim mesmo, de um fôlego. Ler mais
Ricardo Furtado
A Inteligência Artificial e o Trabalho
Num artigo informativo, um pouco alarmante, da última Visão especula-se sobre a interferência da IA no mundo do trabalho.
Sophia, essa inesperada cidadã Saudita, anunciou no Web Summit de Lisboa que a IA nos irá retirar o emprego. Ler mais
Ricardo Furtado
Haverá alternativas à economia que mata?
Deixemos para mais tarde o rescaldo das eleições de ontem para o Parlamento Europeu. Gostaria hoje de chamar a atenção para o texto de Frei Bento Domingues no P2 do Público de domingo, dia 26 de maio (pág 9) Tem como título “Haverá alternativas à economia que mata”? Ler mais
António Avelãs
Direita confere supostos privilégios à Função Pública?
Um dos “mantras” tradicionais da direita é o de denunciar supostos privilégios dos trabalhadores da administração pública. Ingenuamente, pensar-se-ia que os seus mentores lutariam por melhorias no setor privado que pusessem todos os trabalhadores em situações idênticas. Ler mais
António Avelãs
FENPROF apela à coragem e determinação dos docentes do EPC na luta pelos seus direitos
Meia centena de docentes do Ensino Particular e Cooperativo estiveram reunidos este sábado (26 de outubro), em Lisboa, para fazer o balanço da negociação entre a CNEF e a FENPROF do Contrato Coletivo de Trabalho para o setor. Ler mais
O Futuro do trabalho – uma visão crítica
Elísio Estanque, in Público, 26 janeiro, pg.28.
Num texto de leitura fácil, Elísio Estanque reconhece que não é possível regressar ao paradigma sobre o trabalho criado no pós-segunda guerra, paradigma consubstanciado no Estado-providência e em legislação laboral que tendia a proteger os direitos dos trabalhadores e a negociação coletiva. Ler mais
António Avelãs
Não há “plano específico” para alunos com necessidades especiais, mas as escolas estão a trabalhar
“Não existe qualquer plano específico para o apoio aos alunos com necessidades especiais”,“ o único documento emanado pela tutela é o que diz respeito às Orientações para o trabalho das Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva na modalidade E@D [ensino à distância] “que na verdade não traz nada de novo em relação ao que já estava a ser operacionalizado antes da suspensão das aulas presenciais”, lê-se no Público de hoje. Ler mais
M. Micaelo
COVID-19 no Ensino Superior e Investigação Científica: Balanço e propostas
Inscrições até 15 de julho [aqui]
Os últimos meses foram profundamente marcados pela pandemia de Covid-19. Colocando a tónica no modo como os diferentes atores do setor reagiram à pandemia, a FENPROF considera que este é um momento oportuno para fazer um balanço preliminar da situação no Ensino Superior e na Investigação Científica, e, ao mesmo tempo, discutir algumas propostas tendo como horizonte o próximo ano letivo. Ler mais
Dia 113: os pais são mais jardineiros ou carpinteiros
Na revista ímpar do Público de 27/10/2020, na crónica intitulada Dia 113: os pais são mais jardineiros ou carpinteiros, Isabel Stilwell e Ana Stilwell, mãe e filha, elaboram acerca do ideal meio termo entre permissão e intransigência na educação a dar aos filhos: Ler mais
Francisco Martins da Silva
As várias faces da pobreza: a pobreza energética
O Público de hoje, 18 de janeiro de 2021, dedica as páginas 26 e 27, em artigo assinado por Ana Brito, à pobreza energética de boa parte das casas em Lisboa, concentrada, como é óbvio, nos bairros ditos “populares”, isto é, nos bairros onde vivem os mais pobres. Ler mais
António Avelãs
CNEF recua na proposta apresentada em julho e mostra abertura para negociar CCT com a FENPROF
A FENPROF participou, esta quarta-feira (22.09.2021), em mais uma reunião de conciliação com a CNEF, na DGERT/MTSSS, no âmbito da negociação do contrato coletivo de trabalho (CCT) do ensino particular e cooperativo, ensino artístico especializado e ensino profissional. Ler mais
Encontro Nacional do Ensino Artístico Especializado da Música e da Dança
A FENPROF vai realizar no auditório do Hotel Roma em Lisboa, no dia 13 de novembro o Encontro Nacional do Ensino Artístico Especializado da Música e da Dança do Ensino Público e do Ensino Particular e Cooperativo. Ler mais