Os rankings e o ataque à escola pública
A divulgação de rankings de escolas em Portugal foi desde sempre fortemente contestada pela FENPROF, que considera esta seriação das escolas redutora, injusta e perversa
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A divulgação de rankings de escolas em Portugal foi desde sempre fortemente contestada pela FENPROF, que considera esta seriação das escolas redutora, injusta e perversa
A FENPROF propôs ao MEC a realização de um concurso geral de professores, em 2014, bem como a aplicação da diretiva comunitária sobre vinculação a todos os docentes, incluindo os do Ensino Artístico, Ensino Superior e Ensino de Português no estrangeiro
Nota: Este boletim informativo destina-se em especial aos requerentes a exercer funções das carreiras especiais da área CTES
Na Europa, as cidades e as instituições culturais mais importantes — universidades, museus, teatros — são do século XIX, o século do racismo. Ler mais
Francisco Martins da Silva
26 de janeiro, 18H30
Para uma história do fado. Momento musical e jantar
Fim de tarde cinzento, em Lisboa.
Depois das palavras de Teresa Santos a situar o trabalho e as diversas componentes do belíssimo currículo de Vieira Nery, nada melhor que ouvir o seu coração falar: “gosto de música, gosto de refletir e gosto de partilhar!”
E foi assim noite dentro que uma privilegiada sala cheia escutou, atenta e participante, um homem apaixonado pelo que faz, pelo que tem feito. E não parece ser pouco…(...)
Veja aqui a reportagem fotográfica
Atribui-se a Platão a afirmação de que a burla e o ridículo são as injúrias que menos se perdoam.
O ridículo coincide com a burla na negação da seriedade e da credibilidade.
No que se refere à actividade docente, a sociedade e o Ministério da Educação querem, há muito, fazer do ridículo e da burla um objectivo. Ler mais
Francisco Martins da Silva
A agência Lusa noticiou que no debate parlamentar de urgência pedido pelo PSD sobre educação, realizado ontem, 22 de Dezembro, o ministro da Educação gastou os seis minutos disponíveis para fazer um cerrado ataque aos sociais-democratas, quer em matéria de educação quer, até, acusando-os de “patrocinar” o partido Chega. «É da mais elementar justiça, o ministro da Educação vir dizer bravo às escolas, bravo aos directores, bravo aos docentes, bravo aos não docentes, bravo aos alunos e bravo também suas famílias, que mesmo num tempo tão difícil conseguiram erguer em cada escola um espaço de segurança e de confiança», saudou. Ler mais
Francisco Martins da Silva
Na edição de ontem, 9 de Março, do jornal Público, Samuel Silva noticiou que a Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap) defende que os alunos do 1.º ciclo do ensino básico devem regressar às escolas já na próxima segunda-feira, caso o Governo opte por iniciar o plano de desconfinamento no imediato. Ler mais
Francisco Martins da Silva
Tendo surgido vários pedidos de esclarecimento ao SPGL sobre o seu posicionamento relativamente à aplicação do artigo 79º do ECD na sequência da alteração introduzida pelo DL nº 15/2007 de 19 de Janeiro, importa clarificar e divulgar os seguintes aspetos:...
Os rankings das escolas são um bom exemplo de como um péssimo argumento se pode transformar numa terrível arma de arremesso político em prol da destruição da escola pública. (...)
João Correia
Foi publicado em Diário da República, I Série, nº 197 de 12 de outubro, o Decreto-Lei nº 77/2018 que altera o Estatuto da Aposentação de modo a permitir aos ex-subscritores da Caixa Geral de Aposentações (C.G.A.) o acesso ao regime de aposentação antecipada, desde que reúnam as condições legais para o efeito. Ler mais
Poucos assuntos de importância nacional são tão reveladores da marcada influência de uma certa Ideologia, e de muito Preconceito, como o Orçamento de Estado.
É, aliás, deveras curioso observar a forma como os mais diferentes formadores de opinião, influenciadores pois claro, atuam no sentido de fazer valer as suas opiniões, ou, se calhar mais acertado, de fazer valer os pontos de vista que, não sendo seus, querem difundir e fazer passar como válidos. Ler mais
Ricardo Furtado
Mais de 1400 crianças em perigo estão há mais de seis anos em lares de acolhimento
O Relatório Casa – Caracterização Anual da Situação de Acolhimento das Crianças e Jovens de 2021, com destaque na capa e nas páginas 2 e 3 do Público, com o título “Mais de 1400 crianças em perigo estão há mais de seis anos em lares de acolhimento”, revela situações que nos devem desinquietar. Ler mais
M. Micaelo
No dia em que termina o acampamento da FENPROF em frente ao Ministério da Educação, um protesto que se integra numa luta que continua, fica uma nota sobre o regresso ao trabalho dos investigadores da Universidade da Califórnia que estiveram em greve entre Novembro e Dezembro e que prometem também continuar a lutar. Ler mais
Margarida Ferreira
O PREVPAP tinha como objetivo regularizar a situação de precariedade na administração pública. Pretendia definir os que tinham direito e condições de vincular. O processo foi atribulado, longo, controverso. Ler mais
António Avelãs
No primeiro dia do XV Congresso da CGTP-IN, esta sexta-feira (23 de fevereiro), pelas 9h30, com início na Rotunda da Ponte da Fraternidade, que dá acesso à Torre da Marinha, haverá uma Concentração/Desfile, aberta à participação de todos os trabalhadores (justificação de faltas ao abrigo da LGTFP), na qual o SPGL participará. Ler mais
«(...) Creio que A Convergência dos Ventos respira de algum modo sob uma tensa harmonia entre o que a memória reproduz e o ver objectivo produz. Dito de outro modo, estamos perante uma poesia que se equilibra, sustentada por uma poderosa e eficaz imaginistica, entre um passado e um presente de onde o poeta parte, consciente de que... Ler mais
O Departamento de Professores e Educadores Aposentados organizou uma sessão de “O Meu Livro Quer Outro Livro” no dia 5 de fevereiro na sede do SPGL. Ler mais
O anunciado pacote legislativo para a área da Educação, a ser apresentado pelo MECI, promete aprofundar a já grave concentração de poderes nas mãos dos diretores. Ler mais