Recuperar tempo de serviço seria o “maior aumento de despesa” desta legislatura
Prossegue a pressão mediática.
Francisco Martins da Silva
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Selecção com base na nota de curso e anos de serviço é “injusta e insuficiente”
Francisco Martins da Silva
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Plenário Profissão Docente: O que precisas de saber | Online, 28 de outubro, 17h30
Chegaste à profissão? Estás na profissão? Queres abraçar a profissão? Sob o mote «Profissão Docente: O que precisas de saber», o Sindicato dos Professores da Grande Lisboa realizará na próxima segunda-feira, 28 de outubro de 2024, a partir das 17h30, um Plenário (Online) destinado justamente a novos professores e educadores. Ler mais
Participa! Juntos somos mais fortes.
AEC na Assembleia da República
Foi com o propósito de dar a conhecer e chamar à assumpção de responsabilidades sobre a situação caótica das Actividades de Enriquecimento Curricular que, dia 25 de Maio, uma delegação do SPGL, integrando 4 profissionais desta área...
FENPROF CONSIDERA INADMISSÍVEL E EXIGE QUE SE RETIRE O FACTOR “AVALIAÇÃO” DOS CONCURSOS
A FENPROF considera inadmissível a consideração da avaliação para efeitos de concursos e, ainda mais, para o concurso que decorre.
11º CONGRESSO DA FENPROF - OBJETIVO IMEDIATO: DEMISSÃO DO GOVERNO
O 11º Congresso Nacional dos Professores terminou, no Fórum Lisboa, com a aprovação de uma resolução sobre a ação reivindicativa da Fenprof para o triénio 2013/2016 e com a apresentação dos órgãos dirigentes eleitos durante a manhã.
MEC NÃO PODE CONTINUAR A FUGIR ÀS SUAS RESPONSABILIDADES
Para a FENPROF, a ação sindical irá centrar-se em dois grandes eixos: a defesa de direitos sócio profissionais fundamentais e a defesa da Escola Pública Democrática e de Qualidade.
FENPROF associa-se à Semana da Igualdade 2026: “A Igualdade que Abril abriu”
No âmbito da Semana da Igualdade da CGTP-IN, a FENPROF convidou os docentes a explorarem com os seus alunos as questões da igualdade, cidadania e participação democrática, promovendo uma reflexão crítica e participada sobre os valores e princípios conquistados com o 25 de Abril e os desafios que permanecem atuais nas vivências quotidianas dos jovens. Ler mais
Assista aqui à gravação.
Ensino Particular e Cooperativo
A FENPROF tudo fará para que nesta negociação com a associação representativa do patronato (AEEP) se encontrem pontos de convergência que permitam celebrar um novo contrato coletivo de trabalho substitutivo do que ainda se encontra em vigor.
Valorizar o Ensino Superior Politécnico
Foram hoje aprovados pela Assembleia da República três projectos de lei que vão no sentido da valorização do ensino superior politécnico, tal como noticiado em vários órgãos de comunicação social. Os três projectos, apresentados por uma iniciativa legislativa de cidadãos, pelo PCP e pelo BE, e aprovados na generalidade, prevêem a possibilidade de as instituições do ensino superior politécnico conferirem o grau de doutor e o primeiro altera a designação de instituto politécnico para universidade politécnica. Ler mais
Margarida Ferreira
Quando a narrativa substitui a realidade
O ministro da Educação insiste em afirmar que existem 10 mil professores disponíveis no Norte que simplesmente não querem deslocar-se para Lisboa. Uma afirmação que, à primeira vista, mesmo que seja verdadeira, parece indicar uma solução simples para a escassez de docentes. Mas atente-se à realidade, já que a afirmação de Fernando Alexandre é mais uma barreira de fumo criada para impedir ver a causa primeira do problema com que o país se debate e que este governo já revelou não ter capacidade para resolver. Ler mais
ESCOLA INFORMAÇÃO Nº 250
Temos que romper o ciclo infernal que nos estão a desenhar: Gestão, alterações curriculares, desemprego
“Memória Viva - Vamos Comemorar…” - Dia Internacional do Idoso
IDOSO, VIVIDO, VELHO?
Decidiram batizar o dia 1 de outubro como “Dia do Idoso”. Devo dizer que não acho “grande piada” a isto de atribuir a cada dia do ano um nome, um evento, uma qualquer ideia. Sendo tantos, acabam por perder força naquilo que querem saudar ou homenagear. Ler mais
Caravana corre o país em defesa da Escola Pública (atualizado 05.06.2013)
Nos distritos de Santarém, Setúbal e Lisboa a caravana estará nos dias 29 de maio, 5 e 6 de junho respetivamente. Conheça os locais e horários da Caravana na área do SPGL
Manifestação Nacional “Abaixo o Pacote Laboral” Transportes/Percursos - Inscrições
O pacote laboral que os docentes e demais trabalhadores rejeitaram na grande Greve Geral de 11 de dezembro continua por retirar pelo governo. Por isso, é fundamental prosseguir a luta pela contra esta revisão da legislação laboral e afirmar a exigência de mais salários, mais direitos e melhores serviços públicos. Ler mais
As inscrições decorrem até 25 de fevereiro (consultar horários/Percursos e ficha de inscrição).
Porque os professores estão contra a municipalização?
Há um conjunto de competências que os docentes não querem ver nas mãos das autarquias. O que está em causa no processo de municipalização?
FENPROF considera necessário e urgente reunir com MEC
A FENPROF dirigiu uma carta, hoje de manhã, ao Ministro da Educação e da Ciência, em que considera necessário e urgente a realização de uma reunião de onde saiam decisões que levem à correção de todas as ilegalidades que estão a ser cometidas em tono da colocação de professores
Há sempre um caminho
“Pretendemos que este seja um espaço de esclarecimento, de pensamento crítico e também de afirmação clara desta nossa solidariedade entre povos, que é parte integrante da nossa ação”, destacou Cátia Domingues, vice-presidente do SPGL, na abertura da terceira sessão da iniciativa “O SPGL na luta pelos direitos dos Palestinianos”, sob o tema “Palestina-Israel: passado, presente e futuro”, que contou com a presença de Carlos Duarte Almeida e Dima Mouhamed. Ler mais
FENPROF debate Ensino Superior Politécnico
O Conselho de Departamento do Ensino Superior e Investigação da FENPROF debateu, em Lisboa, a situação atual e as perspetivas futuras do Ensino Superior Politécnico.
Decreto-Lei n.º 2/2016 de 06/01/2016
Altera a percentagem da majoração do montante do abono de família a atribuir a crianças e jovens inseridos em agregados familiares monoparentais