Dinamizar e desenvolver conteúdos em contexto escolar – WORD
1, 2 e 3 de março (2ª, 3ª e 4ª feiras) – 17h00-19h00
Mais informações aqui
Mais informações aqui
Ao não adiar os prazos de apresentação de candidaturas para os grandes concursos anuais, a FCT faz uma escolha que prejudica, acima de tudo, as mulheres cientistas que, hoje, enfrentam as mais duras condições de trabalho das suas vidas. Ler mais
Professor universitário e dirigente do SPGL/Fenprof
É, pelo menos, a opinião da UNESCO.
Num artigo do Público de ontem, em que sé dá voz a vários especialistas, o professor Henrique Oliveira, do IST, dizia Quanto mais jovem, mais se está no estado assintomático ou com poucos sintomas. As escolas servem para transmitir a doentes de agregado para agregado familiar. Ler mais
João Correia
Altera o Despacho n.º 7424/2018, de 6 de agosto
Procede à segunda alteração do Despacho n.º 779/2019, de 18 de janeiro
O jornal Público de ontem, 23 de Fevereiro, num texto de Samuel Silva, noticiava que os alunos dos 1.º e 2.º anos devem ser os primeiros a voltar ao ensino presencial. O calendário de desconfinamento está a ser preparado pelo Governo. As preocupações dos responsáveis das escolas e do Ministério da Educação quanto aos impactos do ensino a distância nas aprendizagens destas crianças levam a que a solução seja equacionada. Os estudantes mais velhos, do ensino secundário e do superior, só retomam as aulas presenciais em Abril. Ler mais
Francisco Martins da Silva
Cerca de 15 mil docentes subscreveram, em poucos dias, um abaixo-assinado que reclama o fim das vagas para progressão aos 5.º e 7.º escalões, a qual deve depender de requisitos iguais aos previstos para os demais escalões (tempo de serviço; avaliação, no mínimo, de Bom; formação contínua). Ler mais
Proposta negocial apresentada pela FENPROF
A minha nota de hoje vai para o artigo do suplemento P2 do domingo de dia 14 – “Vítimas ou Cúmplices da PIDE” de Duncan Simpson e a resposta ao mesmo de Irene Pimentel, com o título “Carrascos, Vítimas, Cúmplices e Passividade. O Caso da PIDE” publicado no suplemento P2 do “Público” de dia 21 de Fevereiro. Ler mais
Almerinda Bento
Regulamenta a atualização extraordinária das pensões prevista na Lei do Orçamento do Estado para 2021
Na página 5, o diário Público insere, por norma, uma “frase” - uma opinião que pretende destacar. Hoje, 22 de fevereiro, a frase escolhida é de Mariana Mortágua, economista, deputada e dirigente do Bloco de Esquerda. Disse ela: “Para que não restem dúvidas, o Governo, através da Agência Portuguesa do Ambiente, permitiu esquema da EDP para fugir a impostos”. Das duas uma: ou a afirmação de Mariana Mortágua é inverídica – e deve ser corrigida – ou é verdadeira, e há que pedir responsabilidades totais. O que não pode é restarem dúvidas
António Avelãs
Caro Colega,
Dia 23 de fevereiro (terça feira), pelas 11 horas, vamos entregar o abaixo assinado e a proposta negocial ao Ministério da Educação, contra as vagas que impedem docentes de progredir na carreira. Ler mais
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Listas de Colocação Administrativa
Aplicação da aceitação disponível das 0:00 horas de segunda-feira, dia 22 de fevereiro, até às 23:59 horas de terça-feira, dia 23 de fevereiro de 2021 (hora de Portugal continental).
Em 10 de maio de 2010, o novo presidente do Tribunal Constitucional, João Caupers, manifestou a sua oposição à promulgação da lei que reconhecia o direito dos homossexuais a contraírem matrimónio, com a seguinte argumentação: “Uma coisa é a tolerância para com as minorias e outra bem diferente, a promoção das respetivas ideias:... Ler mais
Joaquim Jorge Veiguinha
Apresentação candidaturas de 18 de fevereiro a 3 de março.
Um grupo de professores contratados de Técnicas Especiais do Ensino Artístico concentrou-se esta terça-feira, 16 de fevereiro, à porta das escolas António Arroio, em Lisboa, e Soares dos Reis, no Porto, para exigir uma solução para a situação de precariedade laboral em que se encontram, alguns há vários anos. Ler mais
Declarações do Secretário-Geral da FENPROF;
Reportagem fotográfica;
Testemunhos dos professores da Escola Artística António Arroio;
Veja imagens da Campanha - Mesmo com máscara temos rosto e direitos!