28 de setembro de 2015 10:44:00  

É o título que o Público de 28 de setembro dá a uma interessante entrevista a Jorge Caleiras, investigador do Centro de Estudos Sociais, a propósito da sua tese de doutoramento. Questionado sobre “o que é possível fazer quando mais de 60% dos desempregados estão nessa situação há mais de um ano, J.C. responde “(…) não vejo outra solução que não seja o crescimento económico, assente no investimento público e privado. Só com o investimento privado, o país não descola. O Estado tem de se chegar à frente.”
A. Avelãs

25 de setembro de 2015 16:38:00  

Determina os prazos do procedimento de avaliação e certificação dos manuais escolares, e define as disciplinas e respetivos anos de escolaridade

25 de setembro de 2015 16:37:00  

Regulamenta a avaliação e certificação dos conhecimentos adquiridos e das capacidades desenvolvidas pelos alunos do ensino básico e os seus efeitos, bem como as medidas de promoção do sucesso escolar

25 de setembro de 2015 16:33:00  

Primeira alteração à Portaria n.º 243/2012, de 10 de agosto, que define o regime de organização e funcionamento dos cursos científico-humanísticos de Ciências e Tecnologias, de Ciências Socioeconómicas, de Línguas e Humanidades e de Artes Visuais, ministrados em estabelecimentos de ensino público, particular e cooperativo, e estabelece os princípios e os procedimentos a observar na avaliação e certificação dos alunos

25 de setembro de 2015 16:28:00  

 - regime de organização e funcionamento dos cursos científico-humanísticos de Ciências e Tecnologias, de Ciências Socioeconómicas, de Línguas e Humanidades e de Artes Visuais; princípios e os procedimentos a observar na avaliação e certificação dos alunos
 - avaliação e certificação dos conhecimentos adquiridos e das capacidades desenvolvidas pelos alunos do ensino básico e os seus efeitos
- prazos do procedimento de avaliação e certificação dos manuais escolares, e define as disciplinas e respetivos anos de escolaridade

25 de setembro de 2015 15:39:00  

Além do serviço da dívida, que é brutal, a transferência de recursos entre Portugal e o centro da Europa depaupera enormemente o país.
Representa uma década do investimento público português nas universidades e institutos politécnicos.

25 de setembro de 2015 15:05:00  

Procede à primeira alteração à Lei n.º 70/2013, de 30 de agosto, que estabelece os regimes jurídicos do fundo de compensação do trabalho e do fundo de garantia de compensação do trabalho

24 de setembro de 2015 12:49:00  

No passado dia 22 de setembro, foi publicado o Despacho normativo n.º 17-A/2015, relativo à avaliação dos alunos do ensino básico, que reforça o peso da disciplina de Inglês na avaliação dos alunos.No primeiro ciclo, depois de ter sido introduzido no terceiro ano de escolaridade, o Inglês passa a ter o mesmo peso que o Português e a Matemática na avaliação final do 4º ano de escolaridade.

23 de setembro de 2015 16:18:00  

Determina os prazos do procedimento de avaliação e certificação dos manuais escolares, e define as disciplinas e respetivos anos de escolaridade

23 de setembro de 2015 16:17:00  

Regulamenta a avaliação e certificação dos conhecimentos adquiridos e das capacidades desenvolvidas pelos alunos do ensino básico e os seus efeitos, bem como as medidas de promoção do sucesso escolar

23 de setembro de 2015 16:15:00  

Primeira alteração à Portaria n.º 243/2012, de 10 de agosto, que define o regime de organização e funcionamento dos cursos científico-humanísticos de Ciências e Tecnologias, de Ciências Socioeconómicas, de Línguas e Humanidades e de Artes Visuais, ministrados em estabelecimentos de ensino público, particular e cooperativo, e estabelece os princípios e os procedimentos a observar na avaliação e certificação dos alunos

23 de setembro de 2015 14:50:00  

Informação aos Docentes das IPSS
A FENPROF irá acionar os mecanismos legais para impugnar este CCT, designadamente no que respeita à sua aplicação aos docentes por falta de legitimidade de âmbito pessoal, da FNSTFPS, para representar docentes.
Veja em anexo  Minuta de declaração de adesão e Cópia dos art.º 496.º e 497.º do Código de Trabalho.

23 de setembro de 2015 11:12:00  

Hungria autoriza exército a disparar contra migrantes se necessário.
O parlamento húngaro aprovou uma nova legislação reforçando os poderes da polícia e do exército em relação aos migrantes, que permite que o exército dispare em determinadas circunstâncias. Ler mais

23 de setembro de 2015 10:28:12  

Autoriza a realização da despesa destinada ao apoio financeiro do Estado a entidades promotoras das atividades de enriquecimento curricular no 1.º ciclo do ensino básico que celebrem contratos-programa para o ano letivo de 2015-2016

23 de setembro de 2015 10:10:00  

É tempo de travar a queda. Há quatro anos já estávamos metidos num perigoso buraco, mas neste período temporal fomos bem mais para o fundo. A brutal austeridade e as políticas postas em marcha, em nome da sua inevitabilidade e da sua função expiadora e regeneradora, causaram enormes perdas aos portugueses e ao país. Desde 2010 a generalidade dos reformados não são aumentados...

22 de setembro de 2015 14:31:00  

• Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados e Lista de Colocação Administrativa de Docentes de Carreira- 3ª Reserva de Recrutamento 2015/2016

• Permutas: O prazo para a formulação dos pedidos, a efetuar através de aplicação eletrónica da DGAE, decorre entre os dias 22 de setembro e 5 de outubro (Ver Nota Informativa)

22 de setembro de 2015 12:26:00  

Os novos reformados da Função Pública receberam, em 2014, uma pensão média de 1.081,60 euros por mês, o que corresponde a uma diminuição de 220 euros (-16,9%)  em comparação com o ano anterior.

22 de setembro de 2015 11:32:00  

21 de setembro de 2015 17:04:00  

Dossier: "Pensar a Educação. Portugal 2015"
Veja no issuu ou descarregue pdf

21 de setembro de 2015 12:37:00  

Refundar: dar novos fundamentos à razão de ter esperança. No início (tardio) de mais um ano letivo, o SPGL saúda todos os professores e educadores. Aos (poucos) recém-chegados a esta profissão tão bela quanto dura desejamos que mantenham a alegria, a confiança, e a força de quem inicia uma profissão indispensável ao futuro do país. Aos que há muito labutam neste gigantesco esforço de não desistir, há que recarregar baterias, refundar a esperança de que se aliviem os anos de chumbo que ultimamente nos têm impedido o exercício pleno da profissão. A todos, a esperança de mudanças políticas que criem necessárias condições para que a aposta numa escola de qualidade retome o papel central das políticas governativas e relancem a  nossa carreira nas bases definidas pelo Estatuto da Carreira Docente (ECD), nomeadamente nas progressões previstas, na integração nos escalões de acordo com o tempo de serviço, na estabilidade profissional.
Refundar a esperança é também derrotar a política de desinvestimento e de retrocesso pedagógico impostos pela equipa de Nuno Crato. Refundar a esperança é potenciar a nossa capacidade de luta.