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Um dia na Biblioteca Nacional
Na continuação das atividades sócio-culturais do nosso Departamento vamos, no próximo dia 17 de Abril, passar um dia na Biblioteca Nacional de Portugal, a depositária do maior património bibliográfico do país, situada na Cidade Universitária, Campo Grande 83, em Lisboa.
Ali iremos realizar visitas guiadas às seguintes exposições:
- MDM (1968-2018): 50 anos. Mulheres fazendo história.
- “Letra perfeita e clara que se pode ler sem óculos”: nos 550 anos sobre a morte de Gutenberg.
O Universo dos livros Cartoneros
O programa inicia-se às 11h e terminará cerca das 17h. (ver programa)
Os interessados podem inscrever-se até 7 de Abril para margaridalopes@sapo.pt ou tlm. 966 039 670
Veja aqui o vídeo da iniciativa
O caso Lula da Silva ou como só ver um lado da questão
O Público de hoje, 9 de julho, dedica o editorial, de autoria de Manuel Carvalho, ao caso Lula das últimas horas. Um juiz determinou a sua libertação, outro quis anular essa decisão, um terceiro decidiu que vai investigar. Entretanto Lula continua preso. Ler mais
António Avelãs
Sem os professores, e até contra eles, onde fica a “sociedade do conhecimento”?
No espaço temporal de um fim de semana, o Público dá “sinais” contraditórios sobre a disposição do governo quanto à luta dos professores – uma luta por um objetivo cuja justiça ninguém, mesmo dentro do governo, ousa contestar: a contagem do tempo de serviço realmente prestado. Ler mais
António Avelãs
Os professores e as notícias da OCDE
Este método de fazer sair notícias falsas acerca dos professores, denegrindo-os e desautorizando as suas reivindicações também foi usado por Lurdes Rodrigues. Esta "notícia" do Público acerca do "inquestionável" relatório da OCDE teve um complemento no Expresso com um artigo de opinião em que se afirma que há milhares de baixas fraudulentas nas escolas públicas, que o absentismo na Educação é o maior do mundo e arredores e que não se compreende como é que os médicos subscrevem essas baixas. Afinal, Costa não é diferente de Sócrates nos métodos iníquos e no desprezo pela classe docente.
Francisco Martins da Silva
Municipalização do ensino? E se visitássemos Trenton Road?
"Com uma realidade local tão distinta como aquela entre Lisboa e a Pampilhosa da Serra, ou Albufeira e Almeida, ou Barrancos e Almada, queremos mesmo entregar a responsabilidade de organizar o ensino e a rede escolar a câmaras municipais que têm um acesso tão díspar ao conhecimento, aos meios necessários (técnicos e físicos) ou até capacidade de atraírem profissionais de forma idêntica? Ainda assim, mesmo que as câmaras fossem organismos dotados de iguais condições, sabemos hoje que também a composição social da população é determinante na exigência colocada ao sistema educativo. […] Ninguém deve ficar refém do lugar onde nasceu."
Francisco Martins da Silva
Administração Pública em luta
Greve Nacional da Administração Pública
Por serviços públicos de qualidade.
Pela dignificação e valorização das carreiras.
Greve Nacional da Administração Pública.
M. Micaelo
Damásio explica Bolsonaro
Como se explica que um indivíduo com as características sociais, morais e ideológicas de Bolsonaro recolha a simpatia eleitoral de um povo desgraçado, mártir quase, e que vive à poucos anos em democracia? Ler mais
Ricardo Furtado
Mais ou menos 26?
“E eu pergunto aos economistas políticos, aos moralistas, se já calcularam o número de indivíduos que é forçoso condenar à miséria, ao trabalho desproporcionado, à desmoralização, à infâmia, à ignorância crapulosa, à desgraça invencível, à penúria absoluta, para produzir um rico?”. Ler mais
André Carmo
Sobre a “Proposta para relevância do tempo na recomposição da carreira docente”, apresentada pelo ME
Como é do conhecimento de todos, o Ministério da Educação desencadeou uma guerra aberta com o pessoal docente ao decidir não contar integralmente o tempo de serviço pelo mesmo prestado durante o período de congelamento das carreiras. É nosso entendimento que tal posição contraria claramente a Lei e a Constituição da República.
Escola Informação Digital Nº 20, nov./dez. 2018
Dossier: Declaração Universal dos Direitos Humanos
Veja no Issuu ou Descarregue PDF
Progressão remuneratória dos docentes do ensino superior
Em plenário da Assembleia da República (AR) do dia 27 de março foram discutidos três projetos de lei – BE, PCP e PAN – acerca da progressão remuneratória dos docentes do ensino superior. Estas iniciativas legislativas decorem, em grande medida, de várias pressões sindicais, entre as quais figura a petição promovida pela FENPROF entregue em outubro passado na AR, que recolheu mais de 4.000 assinaturas. Espera-se para breve a sua discussão em plenário na AR.
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A Sociedade, a Economia e o Voto
Aproximam-se as eleições legislativas de 2019.
Votar é um dever, é mesmo uma obrigação inquestionável. Votar é, sem duvida, útil. Ler mais
Ricardo Furtado
Sobre a remoção do amianto
1. É hoje indiscutível que as partículas de amianto, nomeadamente existente nas estruturas de fibrocimento durante longos anos usadas na construção civil, constituem um grave perigo para a saúde. Ler mais
PISA dixit
No DN, hoje.
Portugal acima da média da OCDE, baixou um pouco nas ciências, a Espanha está muito pior do que há uns anos.
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João Correia
Quem não tem dinheiro para estudar fora não faz uma escolha livre
É o Público que o refere, na edição de hoje, a propósito do estudo Candidaturas ao ensino superior português: quem fica de fora e quem entra?
Não é que os alunos não queiram sair da sua região, até gostavam de se afastar dos pais, “mas não o conseguem porque não têm condições económicas”. Leia mais aqui.
M. Micaelo
Retoma da Greve ao Sobre Trabalho
Pode não ser muito espetacular, mas é, para mim, uma das notícias da semana.
A greve ao sobretrabalho está de volta. E vai crescer muito, caso o Governo não assuma um verdadeiro compromisso de acabar com os abusos e a desigualdade de tratamento entre professores do setor público de educação. Ler mais
João Correia
Eutanásia - projetos aprovados
Aprovados, na generalidade, os projetos de lei que despenaliza a eutanásia.
Mas (também neste tema) ainda há TANTO por fazer!
M. Micaelo