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Dois pesos, duas medidas ou o cinismo como ética política

A mais importante notícia do Público de 13 de janeiro está na página 7. Tem apenas o título: “Israel prossegue com demolições na Cisjordânia” e uma fotografia com a legenda: “Palestiniana desespera enquanto as forças israelitas se preparam para demolir a sua casa em Yatta, na Cisjordânia” A fotografia mostra uma casa já meio demolida. Ler mais

António Avelãs

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Paz o Maior Desafio do Nosso Tempo | O papel e a missão fundamental da escola na Educação pela Paz

No dia 13 de novembro, numa iniciativa organizada por Casa do Alentejo e CPPC, realizou-se a Sessão Pública “Paz, o maior desafio do nosso tempo”, a qual contou com a participação de José Feliciano Costa, Presidente do SPGL, bem como Ilda Figueiredo (CPPC), Rui Pereira (Professor universitário) e Bruno Carvalho (jornalista). Ler mais

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Não, isto não é normal

2020 começou com nuvens muito escuras. O assassinato de um alto responsável iraniano através de um “ataque cirúrgico” expressamente ordenado por Donald Trump num terceiro país - o Iraque – agravou a tensão mundial, deixando antever nova escalada de retaliações e conflitos numa área que necessitava de apaziguamento e, muito provavelmente, em todo o mundo. Ler mais

António Avelãs

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"Cientistas voltam à sua escola primária para inspirar os mais novos"

Nas páginas 28 e 29 do Público de hoje, 17 de março, noticia-se a primeira sessão de uma iniciativa a aplaudir: na escola do 1º ciclo de Foros de Arrão (concelho de Ponte de Sor) o investigador do Instituto Superior Técnico Nuno Canha dá  "uma aula". Porquê? Porque aquela foi a sua escola primária, como se dizia então. O projeto, inspirado na iniciativa europeia Native Scientist, propõe-se levar atuais "cientistas" às escolas onde completaram o 1º ciclo, com o objetivo de "desenvolver o bichinho" da ciência e do cientista junto dos mais novos. O texto indica-nos que "já se inscreveram 260 cientistas no programa". Eis uma forma muito interessante de enriquecimento curricular. Aproveite-o para a sua escola!

António Avelãs

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FENPROF propõe ao ME eliminação das vagas para progressão

Perante a disponibilidade do ME para introduzir uma alteração ao artigo 37.º do ECD, com o objetivo de dispensar da obtenção de vaga para progressão aos 5.º e 7.º escalões da carreira os detentores do grau académico de doutor em domínio relacionado com a área científica dos docentes ou em Ciências da Educação, a Fenprof apresentou uma proposta para eliminar definitivamente as vagas e as quotas para progressão na carreira a todos os docentes. Ler mais

Veja aqui o vídeo

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Marcha por Abril - Docentes e investigadores na Marcha

O Governo inviabilizou a passagem a pé na Ponte 25 de Abril da Marcha por Abril, Contra a Exploração e o Empobrecimento, numa atitude ilegítima, prepotente e antidemocrática. Os docentes e investigadores já inscritos nos autocarros organizados pelas uniões de sindicatos deverão manter a sua inscrição e comparecer nos locais e horas marcados para atravessarem a ponte e convergirem, no final, para a grande concentração em Alcântara.

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SPGL sempre com os professores - construtores do futuro

Uma saudação especial a todos os Educadores, Professores e Investigadores num momento que está a exigir de todos uma enorme capacidade de resposta e de adaptação.
Pese embora a suspensão das atividades letivas presenciais, os docentes têm mantido a ligação aos seus alunos e, recorde-se, levaram a cabo os procedimentos relativos à avaliação, revelando um profissionalismo e dedicação extraordinários. Ler mais

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Visita à exposição: " Unidos Venceremos! Protesto, sindicatos e greves no Marcelismo (1968-1974) "

O Departamento de Professores e Educadores Aposentados do SPGL organizou, no dia 15, uma visita guiada à exposição: "Unidos Venceremos! Protesto, sindicatos e greves no Marcelismo (1968-1974)" é uma iniciativa da Comissão Comemorativa 50 anos 25 de Abril e da Ephemera  - Associação Cultural, em parceria com a Direcção do Livro, Arquivos e Bibliotecas, Arquivo Nacional do Som, Câmara Municipal de Lisboa, Câmara Municipal do Barreiro, CP-Comboios de Portugal e Campus APP. Ler mais

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Revisão ECD | FENPROF realiza Plenário on-line sobre negociação com o MECI (08/01/26)

No seguimento da reunião com o MECI, FENPROF promove hoje — 8 de janeiro, a partir das 17h30 — um Plenário On-line que se integra no compromisso de manter os professores e educadores informados e mobilizados em relação à negociação do ECD, sempre com o objetivo de fazer o ponto da situação sobre o processo negocial em curso, partilhar informação sobre o conteúdo e o enquadramento da reunião com o MECI e promover o debate entre os docentes, recolhendo contributos que reforcem a intervenção da FENPROF nesta fase decisiva da revisão do ECD.

Aceder ao Plenário: https://shorturl.at/JsyDC

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Justificação de faltas ao abrigo da Lei Geral do Trabalho em Funções Públicas.