Propostas para construir democracia nas escolas
Proposta particularmente consciente de Dulce Maria Cardoso. De facto, é fundamental acabar com a precariedade dos professores.
Francisco Martins da Silva
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Aumentam os motivos para a luta dos professores!
À saída da reunião com o Ministério da Educação, o Secretário-Geral da FENPROF confirmou que não existem condições para qualquer acordo e que há razões para a luta dos professores se manter forte. Ler mais
Um mar de professores em frente ao Ministério da Educação! (reportagem fotográfica)
Habilitações Próprias para a Docência – Projeto do ME
A FENPROF reunirá no próximo dia 26, sexta-feira, no ME, no âmbito do processo negocial relativo à atualização das habilitações próprias para a docência. Tendo recebido com antecedência o projeto de despacho que estará em negociação - que já é do conhecimento público - o SPGL/FENPROF divulga-o no seu site, com o objetivo não só de o dar a conhecer aos professores, mas também de receber contributos que enriqueçam o parecer a elaborar.
Conferência “Para que serve esta escola?”
Pelo sociólogo Michel Eliard, discípulo crítico de Pierre Bourdieu e professor (aposentado) da Universidade de Lovaina. Dia 12 de junho, às 15,00 horas no Auditório da sede do SPGL.
Orientações para a Reabertura da Educação Pré-Escolar
Já são conhecidas as Orientações para a Reabertura da Educação Pré-Escolar
Numa primeira apreciação entendemos que deixam sem resposta algumas questões que os(as) educadores(as) de infância legitimamente têm em relação ao funcionamento e organização dos jardins de Infância.
Consulte aqui.
Sindicatos avançam para a greve às avaliações
As organizações sindicais ASPL, Fenprof, FNE, Pró-Ordem, Sepleu, Sinape, Sindep, SIPE e Spliu convocam greve de educadores e professores às provas de aferição, às avaliações e exames.
Numa reunião para cumprir calendário, ME manteve posições que a FENPROF rejeita
A reunião realizada hoje (23/12) no Ministério da Educação serviu apenas para cumprir calendário. Dia 28, segunda-feira, o ME fará chegar à FENPROF uma proposta de texto final. Se o texto a apresentar pelo ME constituir a síntese das que, até hoje, foram as posições tornadas públicas, a FENPROF não assinará qualquer acordo
A Educação Comparada para além dos números
A conferência internacional “A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais”, tem lugar já na próxima semana, entre 25 e 27 de janeiro, em Lisboa. (...)
Calendário escolar para 2017/2018 – Vale a pena lutar
Congratulamo-nos com o facto de o calendário escolar ter sido reduzido em uma semana para a educação pré-escolar, ficando igual ao do 1º ciclo do ensino básico, e as interrupções letivas serem iguais aos restantes ciclos
Pensamos que é preciso ir mais além e que o fim das aulas, independentemente do nível ou ciclo de escolaridade, não deve ir além de 15 de junho.
Consulte aqui
Contributos da FENPROF para os Cursos Artísticos Especializados
O Ministro da Educação criou, através do Despacho nº 435-A/2021, um Grupo de Trabalho para os Cursos Artísticos Especializados (GTCAE), constituído por representantes do Ministro da Educação e dos Secretários de Estado da Educação; pela Presidente da ANQEP;... Ler mais
Comissão para a Igualdade de Género – SPGL
Na IV Conferência da Comissão de Igualdade entre Homens e Mulheres da CGTP-IN (CIMH-CGTP-IN), que se realizou a 15 de abril de 2005, foi eleita, pela primeira vez, uma dirigente em representação da FENPROF. Foi na sequência da adesão à CGTP-IN dos sindicatos que constituem a FENPROF, que esta decisão foi tomada. Ler mais
Falta de vagas para crianças de três anos desclassifica Portugal, mas vai haver mudanças em breve
Universalização do pré-escolar para as crianças de três anos deverá ser concretizada este ano. Orçamento do Estado prevê reforço de cerca de 43 milhões de euros para este nível de educação. (in Público) Ler mais
Paula Rodrigues
Orçamento do Estado 2024 para a Educação
Orçamento do Estado 2024: Educação não é prioridade para o governo e a sua maioria absoluta. Ler mais
Proposta Reivindicativa Comum para 2025 (PRC 2025)
No passado dia 27 de setembro, em Lisboa, a Frente Comum de Sindicatos da Administração Pública apresentou a sua Proposta Reivindicativa Comum para 2025 (PRC 2025), num contexto em que se agravam de forma muito significativa as condições de vida e de trabalho no país, ao mesmo tempo que se assiste a uma degradação dos Serviços Públicos e das Funções Sociais do Estado, como é o caso da Escola Pública. A situação exige uma resposta imediata. Ler mais
WhatsApp - “Os grupos de pais são um problema para as escolas? Depende”
Bem sei que o tema mais importante deste dia (e dos próximos) é Espanha: os resultados de mais umas eleições de que o mais assinalável é o progresso do veneno antidemocrático que se vai espraiando por toda a Europa. Mas deixemos “pousar o pó” e ver como é que os nossos vizinhos saem do imbróglio.
Opto, pois, por chamar a atenção para o artigo de Natália Faria, nas páginas 14 e 15 do Público de hoje,... Ler mais
António Avelãs
"Cientistas voltam à sua escola primária para inspirar os mais novos"
Nas páginas 28 e 29 do Público de hoje, 17 de março, noticia-se a primeira sessão de uma iniciativa a aplaudir: na escola do 1º ciclo de Foros de Arrão (concelho de Ponte de Sor) o investigador do Instituto Superior Técnico Nuno Canha dá "uma aula". Porquê? Porque aquela foi a sua escola primária, como se dizia então. O projeto, inspirado na iniciativa europeia Native Scientist, propõe-se levar atuais "cientistas" às escolas onde completaram o 1º ciclo, com o objetivo de "desenvolver o bichinho" da ciência e do cientista junto dos mais novos. O texto indica-nos que "já se inscreveram 260 cientistas no programa". Eis uma forma muito interessante de enriquecimento curricular. Aproveite-o para a sua escola!
António Avelãs
Regime Jurídico das dispensas para Formação
1 – O supra identificado regime jurídico encontra-se sediado no artigo 109º do ECD na redacção que lhe foi dada pelo DL nº 15/07, de 19 de Janeiro e pela Portaria nº 345/2008, de 30 de Abril, que o regulamentou.
FENPROF promove debate “QUE LUGAR PARA A DEMOCRACIA?”
A FENPROF promove, no dia 15 de fevereiro, quarta-feira, entre as 14.30 e as 18.00 horas um Debate subordinado ao tema “QUE LUGAR PARA A DEMOCRACIA?”. O conferencista principal será o Professor Licínio Lima
Contactos reforçados para apoio aos sócios
Como é do conhecimento de todos, decorre entre amanhã, dia 26 de Março, e as 18h00 do próximo dia 3 de Abril o prazo do concurso externo destinado a educadores de infância e a professores dos ensinos básico e secundário, com vista ao preenchimento de vagas existentes nos quadros de zona pedagógica do Ministério da Educação e os concursos de mobilidade interna, de contratação inicial e de reserva de recrutamento, para suprimento das necessidades temporárias.
Apesar dos constrangimentos decorrentes da situação que vivemos, resultantes da pandemia do COVID-19, o SPGL procurará responder, como sempre fez, a todos os colegas que necessitem do nosso apoio, reforçando, durante este período, os meios de contacto com o Sindicato, nomeadamente através de plataformas como o Skype e outras que se venha a concluir serem úteis neste processo.
Assim, para além dos meios habituais (telefone 213819100 e email spgl@spgl.pt), são as seguintes as possibilidades de contacto: Ler mais