RESOLVIDO PROBLEMA DOS PROFESSORES NÃO COLOCADOS POR “DCE” E “DACL”
Foram precisos quase 2 meses e a informação de que a FENPROF se deslocaria ao MEC para obter uma resposta para o problema em título, para que, finalmente, surgisse o despacho ...
Resultado da pesquisa
Mostrando 1321 - 1340 de 6594 resultados
Escolas debatem-se com dificuldades
A insuficiência crónica de assistentes operacionais está a criar grandes dificuldades ao normal funcionamento de várias escolas, algumas das quais recorreram a paralisações como forma de protesto. Ler mais
Como brincar com bonecas agrava o risco de pobreza na velhice
As notícias sobre o reacender (ou aprofundar?) da crise política em Itália, pelas suas imprevisíveis consequências no espaço “euro” e na União Europeia, mereceriam certamente a escolha para esta breve nota. Mas como sobre ela ainda vai correr muita tinta, opto por chamar a atenção para a notícia do Público,...
Ler mais
António Avelãs
Viva o Dia Mundial da Criança
Ontem, hoje e sempre, defender a valorização da profissão docente e da Escola Pública significa contribuir para o desenvolvimento integral da criança, conforme previsto no artigo 69.º [Infância] da Constituição da República Portuguesa, bem como para a sua preparação plena «para viver uma vida individual na sociedade e ser educada no espírito dos ideais proclamados na Carta das Nações Unidas e, em particular, num espírito de paz, dignidade, tolerância, liberdade e solidariedade» [cf. preâmbulo d'«A Convenção sobre os Direitos da Criança», adoptada pela Assembleia Geral nas Nações Unidas, em 1989, e ratificada por Portugal, em 1990].
Ler poema de José Jorge Letria, 'Dia da Criança' em «O Livro dos Dias» (Clube do Autor, 2012)
Declaração dos Direitos da Criança / Convenção sobre os Direitos da Criança
A extraordinária «inovação» legislativa
O decreto-lei nº 20-B/2023 que regula o apoio ao pagamento das rendas das famílias com uma taxa de esforço superior a 35% estipula que a base de cálculo para concedê-lo é «o total do rendimento para a determinação da taxa apurado pela Autoridade Tributária Aduaneira». Ler mais
Joaquim Jorge Veiguinha
A propósito da Correcção de Provas de Exame
M.E. quer impor aos professores o exercício gracioso de trabalho extraordinário
Um outro Davos, menos ganancioso
O que têm em comum o ator Mark Rufallo, a herdeira Abigail Disney e o milionário Phil White?
Ricardo Furtado
XV Congresso da CGTP | 23 e 24 Fevereiro 2024 | Seixal
Os trabalhadores, reformados e pensionistas, os jovens, bem como outras camadas da população, enfrentam graves dificuldades no seu dia-a-dia e as desigualdades acentuam-se em consequência da ausência de resposta aos graves problemas estruturais do País. Ler mais
Greve às Horas Extraordinárias, Sobretrabalho e CNLE | Ilegalidades reforçam importância da adesão dos professores a esta greve
O SPGL e a FENPROF reiteram o apelo aos professores com horas extraordinárias, em especial àqueles a quem estas foram atribuídas e/ou pagas ilegalmente, para que façam greve, rejeitando, assim, as ilegalidades que estão a ser cometidas.
Mobilidade por doença
FENPROF exige regime que proteja docentes com doenças incapacitantes e requer negociação suplementar. Ler mais
Abaixo-assinado contra o aumento do horário letivo dos docentes do 1º CEB (com vídeo)
"Os Diretores devem respeitar a lei", sublinhou Mário Nogueira na passada segunda-feira (16/09), ao fim da tarde, junto ao MEC, na "5 de outubro". O Secretário Geral da FENPROF falava aos jornalistas que acompanharam a presença de uma delegação sindical no Ministério para entrega do abaixo-assinado contra o aumento do horário de trabalho dos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. Em menos de uma semana foram recolhidas 4 000 assinaturas
Legislativas 2025 | Sobre as recentes declarações do ministro em gestão e candidato a deputado Fernando Alexandre
Apesar de se encontrar em gestão e da realização de eleições legislativas dentro de um mês, Fernando Alexandre anunciou, em entrevista, as medidas que o seu ministério irá tomar no futuro. Uma coisa será a avaliação que faz do período em que foi governante e, sobre ele, foi pouco claro ao afirmar que neste ano tinham sido colocados mais 6000 professores nas escolas. Ler mais
A luta contra a PACC prosseguiu, dia 19. Absurda e contestada, terá os dias contados
Comunicado de Imprensa da FENPROF: Uma prova como a que foi aplicada a professores, alegadamente para confirmar se têm conhecimentos e capacidades para o ser, é uma inutilidade perversa
Greve
Hoje, por distritos, a começar no Porto.
Num tempo em que o próprio direito à greve tem sido posto em causa de várias formas, incluindo a definição abusiva de supostos “serviços mínimos”, mas também no plano jornalístico através de tomada de posições editoriais, como a de Manuel Carvalho no dia 7 de abril, a propósito da greve que se inicia hoje:
João Correia
Questionar o mundo que nos rodeia
A arte de hoje permite múltiplas interpretações e pretende lançar perguntas e reflexões, o que significa que o seu propósito é a criação de pensamento
Plenário de Corpos Gerentes e Delegados Sindicais no Hotel Roma para análise da proposta de carreira docente que o M.E. entregará no dia 25
Convocam-se todos os dirigentes e delegados sindicais para um plenário no dia 26 de Novembro de 2009, das 15 às 18 horas, no Hotel Roma, para análise da proposta de carreira docente que o M.E. entregará no dia 25.
Debates Regionais para análise e discussão das propostas de Revisão de Estatutos do SPGL e da Decisão de permanência ou não da Confederação de Quadros
Delegação de Setúbal: 26/11 às 18h Delegação de Santarém: 2/12 das 16h às 17h30 Delegação de Torres Vedras: 3/12 às 17h Sede do SPGL: 3/12 às 17h30
FENPROF ENTREGA PROPOSTAS AO MEC
FENPROF entrega propostas concretas ao MEC sobre vinculação de professores, atividade letiva de docentes com horário-zero e horários de trabalho. MEC prevê reuniões para outubro mas, nesta reunião, não adiantou qualquer proposta concreta
O negacionismo imobiliário, Carvalho da Silna, in JN de 16/09/2018
O debate sobre o imobiliário, em particular acerca da existência ou inexistência de uma bolha especulativa e da necessidade ou desnecessidade de a combater, trouxe à tona a atitude que aqui designamos por negacionismo dos interesses imobiliários e se caracteriza pela recusa obstinada de toda a evidência de sinais de bolha especulativa. (...)