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“Sabemos que o estuário do Tejo é um ponto de paragem obrigatório para algumas espécies. É ali que recuperam energias e forças. Se perdermos qualidade num ponto estratégico como este, isso vai reflectir-se nas populações inteiras que aqui param. E por isso é que as organizações internacionais estão tão preocupadas com esta situação.” Ler mais
João Correia
As recentes posições do Secretário de Estado das Comunidades Portuguesas procuram justificar o injustificável.
Francisco Martins da Silva
Francisco Martins da Silva
A presente recomendação tem por objetivo abordar a situação atual do uso da voz e da participação das crianças e dos jovens em contextos escolares... Ler mais
Decorreu no dia 30 de março a apresentação preliminar dos resultados do Estudo Diagnóstico das Aprendizagens, a par da habitual atualização do Portal InfoEscolas, portal das estatísticas dos ensinos básico e secundário. Consulte os vários documentos
Os trabalhadores das AECs da Grande Lisboa estão a mobilizar-se para lutar contra as situações de precariedade em que se desenvolve a sua actividade nas escolas.
Na Educação, as últimas semanas têm sido marcadas por:
- Um grande descontentamento dos professores e educadores, provocado pelo arrastamento de velhos problemas a que, agora, se acrescentam as propostas do ME para a revisão do regime de concursos, sendo esses os problemas que estão na origem da crescente falta de professores nas escolas; Ler mais
Setúbal (delegação do SPGL), 5 de março às 17h00. Mais Informação aqui.
Veja artigo no Escola/Informação de Janeiro 2020, pg. 20.
Ecofin conclui que Portugal e Espanha não tomaram medidas eficazes para corrigir o défice, o que desencadeará um processo donde poderão resultar sanções para ambos os países. Portugal e Espanha têm dez dias para apresentar a sua defesa. Ler mais
Paula Rodrigues
é um dos destaques de 1ª página do “Público” de hoje, 6 de junho de 2017, a propósito do processo de descentralização que o governo quer concretizar.
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António Avelãs
Arranca já no Orçamento do Estado de 2018, mas poderá prolongar-se para lá de 2019.
Preocupante. A acompanhar, atentamente, para intervir atempadamente.
M. Micaelo
FENPROF denuncia total irrelevância de mais uma reunião “negocial”
É estranho que um currículo precise de ser enriquecido. Parece sugerir-se que o “obrigatório” é um currículo pobre. Pode discutir-se – e eu não discuto porque não sei – se a aprendizagem do inglês (e que tipo de aprendizagem) deve iniciar-se ...
FENPROF reuniu com as associações representativas de reitores e demais dirigentes das escolas e agrupamentos. A revisão da estrutura curricular e gestão das escolas foram temas centrais do encontro.
