Mostrando 7021 - 7040 de 7860 resultados
Lembramos que decorre entre 4 e 10 de abril a verificação e reclamação por parte dos docentes.
Consulte a nota informativa, o conjunto de perguntas frequentes e o manual de preenchimento da aplicação eletrónica Reposicionamento 2024.
Altera o Despacho n.º 8368/2024, de 25 de julho, que estabelece o calendário escolar relativo aos anos letivos de 2024-2025 a 2027-2028 destinado aos estabelecimentos públicos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, bem como aos estabelecimentos particulares de ensino especial.
Gestão entregue às direções das escolas de que resultam múltiplas colocações perniciosas, das quais decorrem inevitáveis atrasos, assim como se cometem discricionariedades e irregularidades no processo de ordenação e seleção dos professores.
A má-fé do governo em todo este processo negocial manifesta-se em todas as oportunidades possíveis do modo mais miserável.
Francisco Martins da Silva
Tal como ficou previsto na última rubrica do “Escola Informação” vou dar continuidade à matéria supra identificada no que respeita ao regime dos concursos externo e interno a que se reportam, respetivamente, os artigos, 21º a 24º do diploma legal da tutela (D.L. nº 132/2012, de 27 de julho, alterado e republicado pelo D.L. nº 83-A/2014, de 23 de maio e alterado pelos Decretos-Lei nºs 9/2016, de 7 de março, pela Lei nº 12/2016, de 28 de abril e pelo D.L. nº 28/2017, de 15 de março).
É da ordem dos 75% a percentagem de professores e educadores que participaram na Greve Geral que hoje se realiza. É ainda de salientar que mais 80% dos estabelecimentos encerraram
Dia 19 de Janeiro os professores voltam à Greve que voltará a ser uma grande Greve Nacional, à semelhança do que já aconteceu no passado mês de Dezembro.
Foram alguns milhares de professores, os que no dia 8 de Julho se reuniram um pouco por todo o país, em plenários promovidos pela FENPROF. Nestes plenários foi aprovada uma moção. Em Lisboa foram também aprovados outros documentos
A CIP divulga hoje os resultados de um estudo que encomendou sobre os efeitos da "economia digital" no trabalho e no emprego.
Destaca-se a previsível perda de perto de um milhão de postos de trabalho até ao final da próxima década, em consequência da robotização e da automação dos modos de produção laboral.
Dramático. Ler mais
Ricardo Furtado
Veja aqui a reportagem fotográfica da sessão.
Não tendo até este momento havido resposta no sentido de implementar uma solução política para uma matéria tão importante para os professores como a da reinscrição na CGA, no próximo dia 27 de maio, pelas 11h30, uma delegação da FENPROF deslocar-se-á ao MTSSS, onde procurará reunir com a ministra. Ler mais
Com a sua música e com a sua intervenção social e política, José Mário Branco esteve sempre ao lado dos trabalhadores e dos que lutam por uma sociedade mais justa.
A Associação José Afonso (AJA) presta-lhe homenagem com um espetáculo que decorrerá no FORUM LISBOA (Avenida de Roma) no dia 20 de novembro, às 21h30, e no dia 21, às 17h30.
Os bilhetes (10 euros) podem ser adquiridos antecipadamente, até dia 18, por transferência bancária (PT50 0036 0204 9910004725525) ou adquiridos no Fórum Lisboa a partir das 11 horas nos dias do espetáculo, ou ainda na sede da AJA.
Para mais informações consultar a página da Associação José Afonso (AJA)
Professores aprovam moção com rejeição de medidas, exigência de respeito e manifestação de disponibilidade para lutarem
O MEC acaba de decretar o aumento do número de alunos por turma nos ensinos básico e secundário. A FENPROF discorda de mais este atentado à qualidade do ensino
Despacho N 141175_2012 - Candidatura à Compensação Financeira
Comemorou-se ontem, dia 11 de outubro, o Dia Internacional da Rapariga, que visa denunciar e combater a enorme vulnerabilidade de raparigas em todo o mundo, impedidas de ir à escola, forçadas a realizar trabalhos domésticos ou fora de casa, obrigadas a casar-se ainda muito jovens ou a prostituir-se,... Ler mais
Paula Rodrigues
Investigadores do Instituto Superior Técnico em luta!
A partir do momento em que o IST começou a ser objeto de análise no quadro do PREVPAP, a instituição decidiu tomar uma posição de força, rejeitando a regularização de trabalhadores precários por intermédio deste programa. Os media têm sido um campo de batalha e, desta vez, foi o núcleo de investigadores do IST que decidiu tomar a iniciativa, esclarecendo a opinião pública acerca do PREVPAP e dos seus objetivos. Como tem reivindicado a FENPROF, é importante defender a correta implementação do PREVPAP e impedir o seu bloqueio por parte das instituições de ensino superior.
André Carmo
