FENPROF contra as quotas na avaliação
Compete aos professores avivar a memória dos governantes, o que acontecerá já no próximo dia 12 de Março
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Compete aos professores avivar a memória dos governantes, o que acontecerá já no próximo dia 12 de Março
O primeiro-ministro António Costa deixou o recado aos reitores das universidades portuguesas: “é fundamental combater a precariedade no ensino superior”. Estes, por sua vez, depois de numa fase inicial terem difundido ideias erradas junto de potenciais interessados levando a que muitos nem sequer submetessem requerimento, boicotam, agora, o programa de regularização de vínculos precários na Administração Pública (PREVPAP), Ler mais
André Carmo
O Governo e a maioria parlamentar que o suporta precisam de um novo fôlego. Em grande medida a possibilidade de o país elevar o seu patamar de desenvolvimento na próxima década está dependente disso. (...)
Na quarta-feira, 16 de abril, a FENPROF reunirá com o MECI, às 8:30 horas, em Caparide. O único ponto agendado para esta reunião é a negociação do decreto-lei que estabelece a aplicação das garantias previstas nos diplomas legais de criação das escolas portuguesas no estrangeiro da rede pública do Ministério da Educação, Ciência e Inovação a todos os docentes que se desloquem de Portugal para o exercício de funções nas referidas escolas.
Sem desvalorizar a matéria em apreço, a FENPROF aproveitará para colocar outras questões pertinentes, designadamente o pagamento das horas extraordinárias cuja atribuição o MECI promoveu significativamente, mas que vêm sendo remuneradas de forma que não cumpre, sequer, com o que a legislação determina.
Professores e várias centenas de outros trabalhadores desfilaram hoje do Largo de Camões para a residência oficial do Primeiro Ministro. Manuel Carvalho da Silva apelou à continuação da luta contra as medidas anti-sociais deste Governo.
Segundo o Público de hoje, 16 de março de 2020, “centenas de pessoas ignoram recomendações e saem à rua para apoiar Bolsonaro”. Assim dito, pareceria ser uma desobediência em relação às recomendações do Ministério da Saúde do Brasil.
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António Avelãs
O SPGL está disponível para apoiar os sócios quer através do telefone, do email ou presencialmente, mediante agendamento prévio. Ler mais
Para assinalar o Dia Internacional da Tolerância que se celebra a 16 de novembro, o SPGL lança um desafio para as escolas, fazendo um apelo à comunidade educativa para completar a frase: «Ser tolerante é…»
Completa a frase, fotografa o teu cartaz e envia para inf@spgl.pt
A FENPROF confirma um dado preocupante: o número de horários ativos em contratação de escola voltou a aumentar, o que significa um agravamento da falta de docentes com que muitas escolas estão confrontadas. Ler mais
Num artigo de Catarina Franco no jornal Setenta e Quatro aborda-se o tema do direito à cultura. O título do artigo – “Não há figurantes num plano de cultura para todos” – já nos alerta para a implicação numa luta a que não podemos ficar alheios/as nem assistir de bancada. A importância do acesso à cultura e os direitos dos trabalhadores e trabalhadoras da cultura ganhou maior visibilidade com a pandemia, onde foi visível a ausência de proteção para quem trabalha nas áreas culturais que tiveram de se organizar para se entreajudarem e adaptarem o seu trabalho para o digital. O plano cultural também precisa de um plano material que o sustente e que o faça viver de boa saúde. Ler mais
Albertina Pena
Com o objetivo de assinalar este primeiro ano de governo e denunciar a política de terra queimada que tem levado por diante, com consequências muito negativas na vida de Portugal e dos portugueses, designadamente no que respeita ao setor da Educação, a FENPROF promove uma iniciativa que terá lugar no dia 21 de junho, (quinta-feira) pelas 16 horas, no alto do Parque Eduardo VII, junto à grande bandeira nacional que aí flameja.
Hoje dia 1 de junho o SPGL e a FENPROF estiveram na EB Sto Amaro, Alcântara, assinalando a reabertura da Educação Pré-Escolar.
Marcamos presença onde enfatizamos que esta abertura dos Jardins de Infância, pouco pode ser configurada como educativa tendo uma predominância meramente social a fim de possibilitar um regresso ao trabalho dos Encarregados de Educação. Descarregue aqui o Manual da Educação Pré-Escolar e o Folheto Informativo. Reportagem fotográfica . Ler mais
Para que as educadoras de infância possam reportar situações irregulares, a FENPROF disponibiliza uma plataforma para recolha de informação online aqui.
No início deste novo ano letivo, o Departamento de Professores e Educadores Aposentados do SPGL saúda todos os sócios aposentados e convida-vos para a primeira ação sócio-cultural que vamos realizar - Visita Cultural a Almada no dia 24 de Setembro. Ler mais
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O secretário-geral da FENPROF, Mário Nogueira, denunciou esta sexta-feira, em conferência de imprensa, a ausência de um debate sério sobre os problemas estruturais da Educação em Portugal, acusando o governo em gestão e o ministro Fernando Alexandre de promoverem uma imagem deturpada da realidade, tentando, dessa forma, retirar o tema dos debates e da campanha eleitoral. Ler mais
Está finalmente disponível no site da DGRHE a aplicação para manifestação de preferência para contratação e DCE. No que se refere a DACL não temos até ao momento qualquer informação. Caso necessite de apoio, contacte o SPGL (Serviço de Apoio a Sócios)
O SPGL e os professores concentram-se na Praça do Saldanha junto à farmácia e saída do metro (saída Av. Casal Ribeiro) do lado esquerdo da Praça para quem está virado para a Fontes Pereira de Melo e Marquês de Pombal
Executivo aposta no “contrato-geração” para o trabalho. A ideia é simples: a passagem a tempo parcial de um trabalhador mais velho liberta verbas para as empresas contratarem jovens desempregados.
Paula Rodrigues
Regulamenta o alargamento do complemento solidário para idosos aos pensionistas de invalidez que não beneficiem da prestação social para a inclusão
Concretiza o quadro de transferência de competências para os órgãos municipais e para as entidades intermunicipais no domínio da educação
Autoriza a realização da despesa relativa aos apoios financeiros aos centros de recursos para a inclusão decorrentes da celebração de contratos de cooperação para o ano letivo de 2021/2022