Não aos minaretes, sim à venda de armas
Por: Ayman El Kayman («Coups de dent»)
Vamos criar condições para um maior envolvimento dos professores
Secretariado Nacional da Fenprof analisou processo de revisão do ECD
Manutenção na CGA dos Docentes Contratados de acordo com Nota N.º 5 do GGF
Após a denúncia do SPGL/FENPROF, relativamente à não aceitação da reinscrição dos docentes contratados (abrangidos pelo regime de protecção social convergente) na CGA, ...
ADD #4 É preciso criar condições de implementação da ADD? Que condições?
A primeira pergunta do título é meramente retórica. Não deixei de a fazer, contudo, porque a maioria das vezes que ouço falar ou leio alguma coisa sobre ADD ...
Concurso de BD - Até 15 de Dezembro
Regulamento do concurso de BD para a revista "Escola Informação"
SN da FENPROF analisou processo de revisão do ECD e decidiu criar condições para um maior envolvimento dos professores
No sentido de um maior envolvimento dos professores e educadores neste processo negocial, os Sindicatos da FENPROF promoverão, em todo o país, plenários de docentes nos quais, para além do indispensável esclarecimento, serão aprovadas posições a enviar ao Ministério da Educação.
Há um esforço para de algum modo cortar com o que foi o passado
Há um esforço do ME para de algum modo cortar com o que foi o passado, mas mantêm-se as dificuldades relativas aos constrangimentos administrativos, afirma Anabela Delgado, em breve comentário à saída de mais uma reunião no ME
ME entregou documentos sobre estrutura da carreira e avaliação
... embora o documento apresentado pelo ME faça um corte com alguns dos princípios que enformaram a avaliação imposta pela equipa anterior, mantém um dos seus aspectos mais gravosos...
Calendário Negocial
Calendário negocial entregue pelo ME a 18 de Novembro
FENPROF considera inaceitável estrutura de carreira sujeita a estrangulamentos administrativos
A FENPROF reconhece como positiva a eliminação da divisão da carreira docente. Mas sublinha que a progressão dependente de vagas ou quotas e a prova de ingresso - serão obstáculos fortíssimos a um possível consenso.
A minha opinião e o meu contributo
Esta avaliação não avalia ninguém e só serve para favorecer os amigos e prejudicar aqueles que não têm a mesma opinião e é também por isto que a Educação fica mais pobre, porque não é possível ter uma Educação de qualidade sem se ouvir a opinião daqueles que sabem o que é ter sentido crítico
Boletim Inter-Reformados
Folha informativa trimestral
Dispensa da Profissionalização Professores do 1º Ciclo
O SPGL foi informado, através de contacto efectuado para a DGRHE que esta está a notificar todos os Docentes do 1º Ciclo do Ensino Básico com diploma do Ensino Particular...
Estatutos do SPGL e saída ou permanência na CPQTC
Alteração aos Estatutos do SPGL e decisão sobre a saída ou permanência do SPGL na CPQTC - Votação no dia 10 de Dezembro. Mesas de Voto. Horário das Mesas de Voto.
Mesas para votação de 10 de Dezembro de 2009
De acordo com a metodologia aprovada e a nota informativa da MAG que se encontra no site do SPGL foram validadas as seguintes mesas de voto, recebidas dentro da data limite, na reunião da MAG realizada no dia 24/11/09, às 10h30min.
Negociar para obter resultados
Negociar com firmeza exige uma definição criteriosa do que, em cada momento concreto, é legitimo exigir e o que é legítimo esperar que o poder ceda.
Deve a ADD ter implicações na Estrutura de Carreira?
Na minha opinião, não deve. Serei dos poucos a defender este pensamento mas acredito que é defensável. Eis a argumentação.
Encontro com o escritor Fernando Pinto do Amaral
A conversa será em torno do seu primeiro romance “O Segredo de Leonardo Volpi
Fundamentação, princípios e proposta de trabalho da FENPROF para uma nova estrutura da carreira docente
Ao longo dos anos, a carreira dos professores e educadores portugueses conheceu diversas formas de organização. Até 1989 não existia uma carreira específica para os docentes, sendo estes integrados no regime geral da Administração Pública.
Nota da Direcção do SPGL sobre o 1º documento do ME
... Esta primeira proposta está muito longe do que os professores podem aceitar. É urgente que em todas as escolas os professores se reúnam para discutir este texto e que façam chegar ao SPGL o resultado dessas reuniões.