X Congresso Nacional dos Professores
Sob o lema “DAR VALOR AOS PROFESSORES: Melhor Profissão; Melhor Escola Pública; Melhor Futuro!”, está desde hoje de manhã reunido o 10.º Congresso Nacional dos Professores, em Montemor-o-Novo.
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Sob o lema “DAR VALOR AOS PROFESSORES: Melhor Profissão; Melhor Escola Pública; Melhor Futuro!”, está desde hoje de manhã reunido o 10.º Congresso Nacional dos Professores, em Montemor-o-Novo.
Dispensa da profissionalização dos docentes do Ensino Especializado da Música do Ensino Particular e Cooperativo (Despacho 18040/2008)
vamos agora agir para reabrir perspectivas de solução para a profissionalização destes colegas, negociando com o ME a possibilidade de realização de um novo curso a efectuar com a UA, ...
O provérbio popular diz de alguém que impunemente comete crimes ou fraudes ou ilegalidades e que não é por eles condenado que ”tem as costas quentes”. Porque “tem as costas quentes” o crime de Israel passará mais uma vez impune para nossa vergonha colectiva....
Até quando imperará a falta de senso e de realismo?
Quando está prestes a encerrar a fase de “manifestação de preferências” dos candidatos a estes concursos, acumulam-se os erros técnicos, alguns provocando ilegalidades, cuja origem só pode residir na incompetência do ME.
A forma como foi divulgada a lista de 701 escolas que, em princípio, já não abrirão em Setembro corresponde ao culminar de um processo marcado por uma atitude prepotente em que o desrespeito e a demagogia do ME e do Governo estiveram sempre presentes.
A forma como foi divulgada a lista de 701 escolas que, em princípio, já não abrirão em Setembro corresponde ao culminar de um processo marcado por uma atitude prepotente em que o desrespeito e a demagogia do ME e do Governo estiveram sempre presentes.
Morreu um homem bom. Um homem que desdramatizava os problemas, mas que ajudava a resolvê-los. Um homem sempre disponível para quem à sua volta – amigos, colegas ou simples conhecidos – precisasse de uma mão amiga, de um consolo, de um apoio.
Dezenas de milhar de trabalhadores da administração pública protestaram contra o ataque aos trabalhadores e, em especial, aos da administração pública e manifestaram grande ânimo para a continuação da luta. O SPGL teve uma boa presença nesta jornada de luta.
Realizou-se no passado dia 13 de Janeiro uma Assembleia Geral de Sócios do SPGL, nas instalações da Associação de Comerciantes de Lisboa. Da ordem de trabalhos constava a discussão e votação do Plano de Actividades e a acção reivindicativa.
A FENPROF lamenta e denuncia esta situação, exige seriedade e respeito pelos professores em geral e, neste processo, pelos directores das escolas em particular
A aplicação do protocolo em vigor entre o SPGL e a Universidade Aberta tem sido alvo de incompreensíveis entraves e recusas de aplicação por parte dos serviços Administrativos da UA, que a pronta intervenção da Reitoria da UA, quando alertada pela direcção do SPGL...
Os docentes com serviço lectivo extraordinário não são muitos. Mas uma parte deles aderiu à Greve às Horas Extraordinárias, o que é muito importante.
Dando seguimento à decisão tomada pelo Secretariado Nacional da FENPROF, o SPGL (Sindicato dos Professores da Grande Lisboa) entregará amanhã, dia 13 de Abril, no Tribunal Administrativo do Círculo de Lisboa, pelas 14 horas, acções administrativas especiais de impugnação ...
1 – A fase de candidatura que agora decorre apenas se destina aos docentes contratados ou candidatos à contratação e aos decentes dos quadros que pretendem destacamento por condições específicas (DCE). O concurso para destacamento por ausência da componente lectiva (DACL) só ocorrerá posteriormente – neste momento...
No próximo dia 28 de Maio, comemoram-se os 100 anos do primeiro voto feminino em Portugal. A UMAR assinala o facto com um Seminário Internacional intitulado “Carolina Beatriz Ângelo – 100 anos Percursos Históricos e de Cidadania”. (ver Programa e ficha de inscrição)...
Dia 5 de Junho será um dia importante que exige o envolvimento de todos.
A FENPROF enviou ao MEC os seus princípios gerais para a aprovação de um modelo de avaliação de desempenho docente que seja efectivamente novo.