Ação nº 3 Esgotada
Dinamizar e desenvolver conteúdos em contexto escolar – WORD
1, 2 e 3 de março (2ª, 3ª e 4ª feiras) – 17h00-19h00
Competências – chave
• Conhecer o processador de texto e as possibilidades que oferece
• Utilizar convenientemente as potencialidades e características dos processadores de texto para ambiente gráfico nas suas múltiplas funções
• Otimizar o trabalho em processamento de texto pelo conhecimento e aplicação das suas regras básicas
• Utilizar as técnicas de processamento de texto na produção de documentos simples ou complexos – integrando texto, tabelas, gráficos,iguras – devidamente formatados
Conteúdos
• Especificar as principais características do processador de texto
• Adicionar números de página, data e hora ao rodapé
• Inserir cabeçalhos e notas de rodapé
• Inserir imagens digitalizadas importadas de outros programas
• Definir o conceito de hiperligação
• Aplicar os diferentes tipos de alinhamento de texto
• Ajustar/alterar o espaçamento entre linhas
• Formatar parágrafos
• Inserir e eliminar uma quebra de página forçada
• Editar um documento organizando o texto
em colunas e listas