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Hoje não destaco nenhuma notícia em sentido restrito. Optei por chamar a atenção para um texto no facebook de Santana Castilho: Um banco é um banco e uma escola é uma escola. Ler mais
António Avelãs
O anúncio foi feito esta quinta-feira na Assembleia da República pelo ministro da Cultura, Luís Castro Mendes. O Forte de Peniche, que serviu de prisão do Estado Novo, já não faz parte do lote de edifícios do programa Revive, que prevê a concessão à exploração privada de dezenas de monumentos históricos.
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M. Micaelo
Vale a pena ler o texto que o jornal Público nos oferece hoje, 8 de novembro, na página 20. O título é claro: Verbas para a Educação só chegam se os chumbos diminuírem. Ler mais
A. Avelãs
"Funcionários públicos tinham remuneração reduzida desde 2011, pela aplicação de cortes progressivos entre os 3,5% e os 10% aos salários acima dos 1.500 euros
Os trabalhadores da administração pública começam hoje a receber o salário completo, com a conclusão do processo de reversão dos cortes aplicados em 2011... Ler mais
João Correia
Pudemos ver nas televisões e em alguns jornais deste fim de semana: a Moda Lisboa inseriu na sua atuação uma "performance": um número significativo de participantes partiu publicamente pratos em que se denunciavam estereótipos e preconceitos com que as nossas sociedades continuam a confrontar-se: o sexismo, a homofobia, o racismo, e outros. Poderá dizer-se que foi uma forma habilidosa de chamar a atenção para o evento. Mas usar a publicidade para denunciar preconceitos é bem melhor do que usá-la para os cimentar - também há, como o sr. (?) Trump bem comprova!
António Avelãs
Crítica da razão lúcida, aqui, pelo valoroso Santana Castilho, que não cessa nunca de, a pretexto da realidade e seus furúnculos, nos presentear com saborosa prosa em aguda análise sustentada.
João Correia
Nos Estados Unidos, esse farol da Educação, onde num número crescente de escolas se ensina com base no criacionismo, 4 em cada 10 norte-americanos acreditam que Deus criou o ser humano na sua forma atual há cerca de 10000 anos atrás. Ao ler este espantoso artigo acerca das teorias sobre Educação de um investigador norte-americano, publicado no jornal Público, ficamos a interrogar-nos se também não seria boa ideia irradiar 4% dos investigadores, 4% dos jornalistas… e por aí fora.
Francisco Martins da Silva
O TC tornou claro que as normas que permitiam ao Governo intervir na celebração dos Acordos Colectivos de Empregador Público são inconstitucionais por violação do princípio da autonomia do poder local.
De regresso ao protesto na "5 de Outubro", os docentes contratados do ensino artístico especializado voltaram a manifestar-se contra a precariedade e a instabilidade que marcam o dia-a-dia da sua atividade profissional. Ler mais
Dossier: Exigências de uma gestão democrática
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Neste espaço da “Notícia do dia”, ontem (dia 27 de março), Paula Rodrigues chamava a atenção para a exaustão que ameaça o Planeta, baseando-se no relatório Planeta Vivo 2016. Hoje, volto ao tema, por péssimas razões: Trump terá assinado a legislação (...) Ler mais
António Avelãs
São vários os diários matutinos que noticiam que, face à reunião inconclusiva de ontem (dia 19) entre os sindicatos e o Ministério da Educação, se mantém a greve dos docentes anunciada para o dia 21.
Durante o dia de hoje (dia 20) poderá ainda haver “novidades”,... Ler mais
António Avelãs
Após (mais) um ano sem respostas para os principais problemas da Educação, (...)
Se é professor ou educador, no ensino público, privado ou cooperativo, e tem trabalhos artísticos que gostaria de fazer apreciar, envie-nos as suas obras. O ESPAÇO ABC (na sede do SPGL) iniciará o próximo ano letivo com uma exposição coletiva de docentes. A exposição decorrerá entre 14 de setembro (inauguração) e 6 de outubro.
Foram, finalmente, publicadas, em Diário da República, as alterações ao Decreto-Lei n. 57/2016, de 29 de agosto. Esta iniciativa parlamentar, que perdurou por nove longos meses, resultou de uma forte intervenção dos investigadores e da ação que foi desenvolvida no plano sindical, designadamente através de reuniões com os grupos parlamentares, com a Comissão de Educação e Ciência e com o Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas (CRUP), e da apresentação de propostas de alteração ao diploma original, o que veio a culminar no diploma agora aprovado, Lei n. 57/2017, de 19 de julho. Ler mais
É sabido, e unanimemente reconhecido, que as escolas se debatem todos os anos com falta de funcionários não docentes. É uma situação que tem vindo a agravar-se nos últimos anos, Ler mais
M. Micaelo
Hoje, 12 de setembro, creio ser de destacar o editorial de David Dinis no Público (pag. 42). É certo que o futebol é economicamente importante, um fenómeno sociológico marcante, e, quando é bem jogado, até é bonito. Sobretudo, move multidões. Mas fazer coincidir um Sporting-Porto com um dia de eleições nacionais (autárquicas) não lembra ao diabo. Ler mais
António Avelãs
Notícia em destaque em alguns órgãos de comunicação social de hoje, 26 de setembro, é o alargamento aos precários com horário parcial da possibilidade de um “vínculo” à administração pública, decidido pela Assembleia da República, após a mudança de posição do grupo parlamentar do PS. Ler mais
A. Avelãs
Independentemente da opinião que cada um tenha sobre a independência da Catalunha, o recurso à violência policial para dirimir divergências políticas é coisa a que não queremos habituar-nos… e condenamos. Apoio portanto a posição que a FENPROF decidiu tomar.
“A FENPROF (Federação Nacional dos Professores) manifesta a sua solidariedade para com os trabalhadores, e em geral o povo catalão, neste dia de Greve Geral na Catalunha em protesto contra a violência policial do passado domingo. A violência nunca será a forma adequada e aceitável de resolver problemas”.
António Avelãs
9 de novembro – 17h00 – Sede SPGL
A situação atual de precariedade em que vivemos, bem como aquilo que já está anunciado para a nossa profissão, merece reflexão da nossa parte de modo a lutarmos pelos nossos direitos com todo o empenho. Ler mais
