Lutar com as forças todas, convergir na acção
FENPROF aprova resolução em que define prioridades para a sua intervenção e formas para a acção e a luta dos professores
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FENPROF aprova resolução em que define prioridades para a sua intervenção e formas para a acção e a luta dos professores
Resta saber se o atual governo não se comprometeu já com Bruxelas a aumentá-los.
Reedição do célebre "colossal aumento de impostos" de Vitor Gaspar.
A luta contra a proposta/insulto do M.E. vai continuar. Perspetiva-se uma manifestação nacional de professores e educadores para 5 de maio. Esteja atento(a) e informe-se!
Encontra-se aberto o concurso de docentes para a Casa Pia de Lisboa. Consulte aqui o respetivo aviso de abertura.
Jornadas Pedagógicas: ainda se pode inscrever em “Encostas de Palmela o Teatro “O Bando”-dia 7 de Maio. Veja aqui
Se ainda o não fez, assine aqui a petição pela valorização da profissão docente e a petição em defesa da contratação coletiva.
Encontra-se disponível a aplicação para a Meia jornada. SIGRHE Nota informativa
No 1º de MAIO, junte-se ao seu sindicato no desfile de luta entre o Martim Moniz e a Alameda D. Afonso Henriques!
Se não assinou ainda, pode fazê-lo aqui.
Encontra-se disponível para consulta, a notificação da reclamação.
Encontra-se disponível a aplicação que permite às escolas proceder à submissão de contratos e aditamentos.
Consulte AQUI
Encontra-se disponível, até 29 de dezembro, a aplicação eletrónica Reposicionamento 2021.
Torna-se público o parecer sobre a proposta DL 150/XXIII/2023
Torna-se pública a recomendação sobre a inovação pedagógica nas escolas
Encontra-se disponível a Nota Informativa - Alterações ao Estatuto da Carreira Docente.
Encontra-se disponível para consulta a notificação da reclamação – Concurso 2024/2025.
Exposição 8 de Março
Uma interessante exposição, coordenada pela professora Teresa Medina, pode - e deve- ser visitada na sede do SPGL - Rua Fialho de Almeida. Até 26 de Abril. A não perder!
Três Projetos de Lei e dois Projetos de Resolução sobre o número de alunos por turma foram, ontem, apresentados na Assembleia da República.
Dir-se-ia que há um (quase) consenso no Parlamento sobre a necessidade de reduzir o número de alunos por turma.
Espera-se que, rapidamente, estas medidas tenham tradução prática.
Como se costuma dizer, “é para ontem”.
M. Micaelo