<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Ensino Particular e IPSS</title><link>https://www.spgl.pt:443/ensino-particular-e-ipss</link><description>Ensino Particular e IPSS</description><item><title>Portaria n.º 348-A/2026/1 de 17/08</title><link>https://www.spgl.pt:443/portaria-n-o-348-a-2026-1-de-17-08</link><description>&lt;p&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/portaria/348-a-2026-1159784841" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 348-A/2026/1&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Procede &amp;agrave; quarta altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave;&amp;nbsp;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/portaria/172-a-2015-67429780" target="_blank"&gt;Portaria n.&amp;ordm; 172-A/2015&lt;/a&gt;, de 5 de junho, que fixa as regras e os procedimentos aplic&amp;aacute;veis &amp;agrave; atribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de apoio financeiro pelo Estado a estabelecimentos de ensino particular e cooperativo de n&amp;iacute;vel n&amp;atilde;o superior.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Emitente: Finan&amp;ccedil;as e Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 18 Aug 2026 11:42:58 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/portaria-n-o-348-a-2026-1-de-17-08</guid></item><item><title>Os 1320 minutos (29 tempos letivos) dos professores do Ensino Artístico Especializado privado</title><link>https://www.spgl.pt:443/os-1320-minutos-29-tempos-letivos-dos-professores-do-ensino-artistico-especializado-privado</link><description>&lt;h3&gt;Os 1320 minutos (29 tempos letivos) dos professores do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado privado&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rita Franco&lt;/strong&gt; | Dirigente SPGL&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os professores do EAE v&amp;ecirc;em-se confrontados com a possibilidade de aumento do seu hor&amp;aacute;rio letivo semanal desde que, em 2015, o governo de Passos Coelho cortou substancialmente o valor de Contrato de Patroc&amp;iacute;nio. Esta inadmiss&amp;iacute;vel circunst&amp;acirc;ncia tem origem em dois pressupostos. O primeiro &amp;eacute; puramente ideol&amp;oacute;gico, assentando no conceito de hora/aula de 60 minutos, defendido pela associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o patronal desde a d&amp;eacute;cada de 2010, onde s&amp;atilde;o adicionados 10m a cada hora letiva, mais 220m aos 1100m praticados no ensino p&amp;uacute;blico, totalizando 1320m letivos!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Teoricamente este acr&amp;eacute;scimo &amp;eacute; deduzido &amp;agrave; componente n&amp;atilde;o letiva, mas na realidade essa redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o se pratica, representando sim, uma priva&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 20% de sal&amp;aacute;rio mensal, traduzindo-se finalmente numa remunera&amp;ccedil;&amp;atilde;o anual de pouco mais de 11 meses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O segundo pressuposto desta possibilidade de aumento de 5 tempos letivos de 45m, tem origem no tal subfinanciamento estatal, que aqui &amp;eacute; escandalosamente imputado ao bolso dos professores. Segundo os patr&amp;otilde;es n&amp;atilde;o sendo assim, as escolas fechariam portas. Tudo isto introduz desregulamenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o e precariedade, culminando numa cr&amp;oacute;nica aus&amp;ecirc;ncia de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, onde o Estado se demite de uma das suas principais obriga&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os professores do EAE n&amp;atilde;o toleram mais esta realidade de 29 tempos!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Exigimos o limite de 24 tempos letivos!&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: right;"&gt;&lt;em&gt;Texto original publicado no Escola/Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Digital n.&amp;ordm; 48 | maio/junho/julho 2026&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 13 Aug 2026 11:37:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/os-1320-minutos-29-tempos-letivos-dos-professores-do-ensino-artistico-especializado-privado</guid></item><item><title>EPC, IPSS e Misericórdias |  2026/2027: a luta pelos docentes é para continuar!</title><link>https://www.spgl.pt:443/epc-ipss-e-misericordias-2026-2027-a-luta-pelos-docentes-e-para-continuar</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;EPC, IPSS e Miseric&amp;oacute;rdias&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;2026/2027: a luta pelos docentes &amp;eacute; para continuar!&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pedro Nunes&lt;/strong&gt; | Dirigente SPGL&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tal como em anos anteriores, o ano letivo que agora termina fica marcado pelas dificuldades que o SPGL e a FENPROF enfrentaram nos setores privado e social.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o coletiva do ensino particular e cooperativo, mant&amp;ecirc;m-se como prioridades a recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o do tempo de servi&amp;ccedil;o da caducidade, a re-du&amp;ccedil;&amp;atilde;o do hor&amp;aacute;rio no ensino art&amp;iacute;stico, o justo reposicionamento no ensino profissional e a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o salarial para convergir com o ensino p&amp;uacute;blico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainda sem acordo para 2026, as negocia&amp;ccedil;&amp;otilde;es foram suspensas, aguardando-se o financiamento p&amp;uacute;blico do governo para o setor. Nas IPSS, a negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o com a CNIS garantiu um aumento m&amp;eacute;dio dos sal&amp;aacute;rios dos docentes de 2,94%. J&amp;aacute; no setor das Miseric&amp;oacute;rdias, embora tenham sido realizadas v&amp;aacute;rias reuni&amp;otilde;es este ano com a UMP para a revis&amp;atilde;o do CCT, ainda n&amp;atilde;o foi poss&amp;iacute;vel chegar a um entendimento global.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contudo, nestes setores continua por alcan&amp;ccedil;ar o fim da discrimina&amp;ccedil;&amp;atilde;o salarial dos educadores de inf&amp;acirc;ncia em creche face aos do pr&amp;eacute;-escolar. Esta continua a ser uma reivindica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da FENPROF desde 2006, pela qual n&amp;atilde;o deixar&amp;aacute; de lutar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No campo da a&amp;ccedil;&amp;atilde;o e da luta sindical, este ano letivo ficou inevitavelmente associado &amp;agrave; rejei&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pacote laboral do governo, o qual enfrentou uma enorme resist&amp;ecirc;ncia por parte dos docentes, incluindo os dos setores privado e social, atrav&amp;eacute;s de grandes manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es e greves gerais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para 2026/2027, a a&amp;ccedil;&amp;atilde;o reivindicativa continuar&amp;aacute; a focar-se na valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente no EPC, IPSS e Miseric&amp;oacute;rdias, exigindo, simultaneamente, uma fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o rigorosa dos dinheiros p&amp;uacute;blicos transferidos para estes setores, os quais n&amp;atilde;o t&amp;ecirc;m sido aplicados na melhoria das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es laborais, das carreiras e dos sal&amp;aacute;rios.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: right;"&gt;&lt;em&gt;Texto original publicado no Escola/Informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Digital n.&amp;ordm; 48 | maio/junho/julho 2026&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 13 Aug 2026 11:35:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/epc-ipss-e-misericordias-2026-2027-a-luta-pelos-docentes-e-para-continuar</guid></item><item><title>Publicada a revisão do CCT com a CNIS para 2026 - IPSS</title><link>https://www.spgl.pt:443/publicada-a-revisao-do-cct-com-a-cnis-para-2026-ipss</link><description>&lt;h3&gt;Publicada a revis&amp;atilde;o do CCT com a CNIS para 2026 - IPSS&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Foi publicada, no passado dia 8 de agosto, no Boletim de Trabalho e Emprego n.&amp;ordm; 29, a revis&amp;atilde;o do Contrato Coletivo de Trabalho (CCT) para os docentes das IPSS, celebrado entre a CNIS, a FENPROF e outras organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​Conforme nota informativa anterior na p&amp;aacute;gina do SPGL, em que j&amp;aacute; t&amp;iacute;nhamos dado conta do acordo, destaca-se o seguinte:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;​Atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o salarial de 80 &amp;euro; para o primeiro n&amp;iacute;vel das tabelas B-1 e B-4 e de 50 &amp;euro; para os restantes;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;​Aumento do subs&amp;iacute;dio de refei&amp;ccedil;&amp;atilde;o para os 5,50 &amp;euro;;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;​Cr&amp;eacute;dito de horas sindicais para delegadas/os alargado para 8 horas mensais.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;​&lt;/em&gt;As tabelas salariais e as cl&amp;aacute;usulas de express&amp;atilde;o pecuni&amp;aacute;ria produzem efeitos a 1 de janeiro de 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​A FENPROF reafirma a sua determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o na melhoria das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho e na valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o profissional dos docentes das IPSS, com especial &amp;ecirc;nfase no fim da discrimina&amp;ccedil;&amp;atilde;o injusta e inaceit&amp;aacute;vel dos educadores de inf&amp;acirc;ncia que exercem fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es em creche relativamente aos seus colegas da val&amp;ecirc;ncia do pr&amp;eacute;-escolar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​Ambos t&amp;ecirc;m a mesma forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o, o mesmo conte&amp;uacute;do funcional e exercem fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es docentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​A mesma profiss&amp;atilde;o, os mesmos direitos!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para al&amp;eacute;m disso, num contexto atual de falta de docentes em todo o pa&amp;iacute;s, que tamb&amp;eacute;m afeta gravemente as IPSS e &amp;eacute; reconhecido pela pr&amp;oacute;pria CNIS, &amp;eacute; insustent&amp;aacute;vel a manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o desta pol&amp;iacute;tica de baixos sal&amp;aacute;rios face &amp;agrave;s remunera&amp;ccedil;&amp;otilde;es praticadas no ensino p&amp;uacute;blico. A principal consequ&amp;ecirc;ncia &amp;eacute; evidente: uma constante rotatividade de docentes e a falta de estabilidade, com grande impacto nas crian&amp;ccedil;as e alunos devido &amp;agrave; perda de continuidade do trabalho pedag&amp;oacute;gico desenvolvido, gerando enormes dificuldades em manter os docentes com mais antiguidade e em contratar jovens rec&amp;eacute;m-formados.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​N&amp;atilde;o &amp;eacute; compreens&amp;iacute;vel que todos os anos sejam transferidas verbas na ordem das centenas de milh&amp;otilde;es, via acordos de coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o, para as IPSS (as quais incluem diversos apoios, principalmente ao n&amp;iacute;vel das remunera&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos docentes e da frequ&amp;ecirc;ncia das crian&amp;ccedil;as atrav&amp;eacute;s do programa Creche Feliz) e que, depois, na negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o coletiva, os ganhos para os docentes sejam apenas migalhas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​A este prop&amp;oacute;sito, a FENPROF solicitou uma reuni&amp;atilde;o &amp;agrave; Sra. Ministra do Trabalho, Solidariedade e Seguran&amp;ccedil;a Social, &amp;agrave; qual ainda n&amp;atilde;o obteve resposta. &amp;Eacute; necess&amp;aacute;rio e urgente que o Governo assegure um rigoroso controlo e fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos dinheiros p&amp;uacute;blicos canalizados para as IPSS, garantindo que o financiamento tamb&amp;eacute;m se reflita na melhoria das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho e na valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o das carreiras dos docentes e impedindo o seu uso indevido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;​Informamos tamb&amp;eacute;m que a Comiss&amp;atilde;o Negociadora Sindical das IPSS ir&amp;aacute; reunir j&amp;aacute; em setembro para delinear a proposta negocial a apresentar &amp;agrave; CNIS para 2027 e preparar as pr&amp;oacute;ximas iniciativas em prol dos profissionais do setor, designadamente o pr&amp;oacute;ximo encontro nacional dos trabalhadores das IPSS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consulte&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/91000/400/50/6/CCT%20FENPROF-CNIS%202026.pdf" target="_blank"&gt;aqui&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 11 Aug 2026 13:00:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/publicada-a-revisao-do-cct-com-a-cnis-para-2026-ipss</guid></item><item><title>Acordo de revisão do Contrato Coletivo de Trabalho com a UMP para 2026 – Misericórdias</title><link>https://www.spgl.pt:443/acordo-de-revisao-do-contrato-coletivo-de-trabalho-com-a-ump-para-2026-misericordias</link><description>&lt;h3&gt;Acordo de revis&amp;atilde;o do Contrato Coletivo de Trabalho com a UMP para 2026 &amp;ndash; Miseric&amp;oacute;rdias&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Informamos que a FENPROF e outros sindicatos chegaram a acordo para a revis&amp;atilde;o do Contrato Coletivo de Trabalho (CCT) com a Uni&amp;atilde;o das Miseric&amp;oacute;rdias Portuguesas (UMP).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deste compromisso, destaca-se o seguinte:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Atualiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es salariais de 50&amp;euro; para todos os n&amp;iacute;veis da tabela dos educadores de inf&amp;acirc;ncia e professores dos ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio profissionalizados;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aumento do subs&amp;iacute;dio de refei&amp;ccedil;&amp;atilde;o para os 5,50&amp;euro;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Mais se informa que estas altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es produzem&amp;nbsp;efeitos retroativos a janeiro de 2026, aguardando-se a sua publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o no Boletim do Trabalho e do Emprego (BTE).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apesar disto, ainda n&amp;atilde;o foi poss&amp;iacute;vel desbloquear a carreira dos educadores de inf&amp;acirc;ncia a exercer fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es em creches, uma discrimina&amp;ccedil;&amp;atilde;o face aos restantes educadores do pr&amp;eacute;-escolar que a FENPROF considera inaceit&amp;aacute;vel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A FENPROF assume que n&amp;atilde;o desistir&amp;aacute; de lutar pelo direito leg&amp;iacute;timo &amp;agrave; progress&amp;atilde;o na carreira sem qualquer constrangimento e pela reposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da total justi&amp;ccedil;a para estes profissionais. A valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todos os docentes continua a ser a nossa prioridade.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;As partes assumiram tamb&amp;eacute;m o in&amp;iacute;cio da revis&amp;atilde;o do CCT para 2027 j&amp;aacute; no pr&amp;oacute;ximo m&amp;ecirc;s de setembro. Este processo ter&amp;aacute; tamb&amp;eacute;m como mat&amp;eacute;rias priorit&amp;aacute;rias as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho dos docentes, especificamente a reorganiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do hor&amp;aacute;rio semanal dos educadores de inf&amp;acirc;ncia e a cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de dois novos n&amp;iacute;veis na tabela salarial.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para qualquer d&amp;uacute;vida&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.spgl.pt/contactos" target="_blank"&gt;contacte&lt;/a&gt; o SPGL.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 06 Aug 2026 14:43:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/acordo-de-revisao-do-contrato-coletivo-de-trabalho-com-a-ump-para-2026-misericordias</guid></item><item><title>Possível encerramento de Instituição Social na Ajuda preocupa trabalhadores e comunidade</title><link>https://www.spgl.pt:443/possivel-encerramento-de-instituicao-social-na-ajuda-preocupa-trabalhadores-e-comunidade</link><description>&lt;h3&gt;Poss&amp;iacute;vel encerramento de Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social na Ajuda preocupa trabalhadores e comunidade&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;O SPGL manifesta a sua profunda preocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o perante as informa&amp;ccedil;&amp;otilde;es que apontam para o eventual encerramento de uma Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o Particular de Solidariedade Social (IPSS), sediada na freguesia da Ajuda, que desenvolve, desde 1976, uma importante miss&amp;atilde;o social e educativa.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o assegura respostas nas val&amp;ecirc;ncias de Creche, Pr&amp;eacute;-Escolar, Centro de Dia, Centro de Conv&amp;iacute;vio e Servi&amp;ccedil;o de Apoio Domicili&amp;aacute;rio, empregando atualmente 22 trabalhadores e prestando apoio di&amp;aacute;rio a crian&amp;ccedil;as, idosos e respetivas fam&amp;iacute;lias.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apesar de, em reuni&amp;atilde;o com dirigentes do SPGL, a Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o ter afirmado que "n&amp;atilde;o est&amp;aacute; a pensar declarar insolv&amp;ecirc;ncia", persistem fortes ind&amp;iacute;cios de que a atividade poder&amp;aacute; cessar de forma iminente. Paralelamente, as fam&amp;iacute;lias j&amp;aacute; foram informadas da possibilidade de encerramento, tendo muitas delas procedido &amp;agrave; transfer&amp;ecirc;ncia dos seus educandos para outros estabelecimentos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os trabalhadores, por&amp;eacute;m, continuam sem qualquer comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o formal sobre o futuro da Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o, desconhecendo se haver&amp;aacute; cessa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da atividade, despedimento coletivo ou qualquer outro procedimento legalmente previsto. Existe o receio de que iniciem o per&amp;iacute;odo de f&amp;eacute;rias no final de julho e, no regresso, encontrem a Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o encerrada.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Caso venha a confirmar-se o encerramento, o SPGL considera indispens&amp;aacute;vel que sejam integralmente respeitados os direitos dos trabalhadores, designadamente o direito &amp;agrave; informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ao cumprimento dos procedimentos previstos na legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o laboral, ao pagamento de todos os cr&amp;eacute;ditos emergentes da cessa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos contratos de trabalho e &amp;agrave; salvaguarda de todas as garantias legalmente estabelecidas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tratando-se de uma Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o financiada atrav&amp;eacute;s de acordos de coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o com a Seguran&amp;ccedil;a Social e envolvida em projetos desenvolvidos em articula&amp;ccedil;&amp;atilde;o com a C&amp;acirc;mara Municipal de Lisboa e a Junta de Freguesia da Ajuda, a eventual cessa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da atividade constitui uma quest&amp;atilde;o de inequ&amp;iacute;voco interesse p&amp;uacute;blico.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O encerramento de uma Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o com quase cinco d&amp;eacute;cadas de interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o social e educativa ter&amp;aacute; consequ&amp;ecirc;ncias significativas para os trabalhadores, para as crian&amp;ccedil;as, para os utentes idosos, para as fam&amp;iacute;lias e para toda a comunidade local.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPGL exige transpar&amp;ecirc;ncia relativamente &amp;agrave;s raz&amp;otilde;es que fundamentam esta decis&amp;atilde;o e apela &amp;agrave; interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o urgente das entidades competentes, nomeadamente da Autoridade para as Condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es do Trabalho (ACT), da Seguran&amp;ccedil;a Social e das entidades p&amp;uacute;blicas com responsabilidades de acompanhamento das IPSS, para que sejam apurados os factos, assegurado o cumprimento da lei e protegidos os direitos dos trabalhadores e da comunidade.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os trabalhadores n&amp;atilde;o podem ser confrontados com um encerramento realizado &amp;agrave; margem dos procedimentos legais. O respeito pelos direitos laborais, pela legalidade e pela continuidade das respostas sociais deve prevalecer em qualquer processo de cessa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de atividade.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ecos na imprensa&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Correio da Manh&amp;atilde; &amp;ndash; &lt;a href="https://www.cmjornal.pt/sociedade/detalhe/ipss-em-lisboa-corre-risco-de-fechar" target="_blank"&gt;IPSS em Lisboa corre risco de fechar&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Olhares de Lisboa - &lt;a href="https://olharesdelisboa.pt/2026/07/quem-pode-salvar-a-2-de-maio/?srsltid=AfmBOopKE5ALrVMh8ANy6J5DxbUcXC9KYq2DiP1vyA5q5fgcA-Y4BDw1" target="_blank"&gt;Quem pode salvar a 2 de Maio?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Observador - &lt;a href="https://observador.pt/2026/07/31/sindicato-dos-professores-alerta-para-possivel-encerramento-da-ipps-em-lisboa/" target="_blank"&gt;Sindicato dos Professores alerta para poss&amp;iacute;vel encerramento da IPPS em Lisboa &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lusa -&amp;nbsp;&lt;a href="https://www2.lusa.pt/article/2026-07-31/47547965/sindicato-alerta-para-poss%C3%ADvel-encerramento-de-ipps-em-lisboa" target="_blank"&gt;Sindicato alerta para poss&amp;iacute;vel encerramento de IPPS em Lisboa&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;</description><pubDate>Thu, 30 Jul 2026 14:33:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/possivel-encerramento-de-instituicao-social-na-ajuda-preocupa-trabalhadores-e-comunidade</guid></item><item><title>Nota à Comunicação Social | 30 de julho de 2026 - Auditório do SPGL - 12h00</title><link>https://www.spgl.pt:443/nota-a-comunicacao-social-30-de-julho-de-2026-auditorio-do-spgl-12h00</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Nota &amp;agrave; Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;30 de julho de 2026 | Audit&amp;oacute;rio do SPGL | 12h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Eventual encerramento da Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Actividades Sociais do Bairro 2 de maio (IPSS) com 50 anos de atividade educativa e social &amp;agrave; comunidade&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Eventual encerramento p&amp;otilde;e em causa n&amp;atilde;o s&amp;oacute; a manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 22 postos de trabalho bem como deixa uma popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o sem resposta educativa e social&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Para o SPGL a verificar-se tal situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o poder&amp;aacute; estar posta em causa n&amp;atilde;o s&amp;oacute; a legalidade de um eventual recurso de um processo de insolv&amp;ecirc;ncia, porquanto tal institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o tem Protocolos e Financiamento P&amp;uacute;blico&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o do SPGL reuniu com a Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Actividades Sociais do Bairro 2 de Maio sem que tivessem sido dadas quaisquer respostas em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave;s preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es avan&amp;ccedil;adas;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O que motivou que tivesse sido requerida media&amp;ccedil;&amp;atilde;o na DGERT, n&amp;atilde;o s&amp;oacute; com a Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o mas tamb&amp;eacute;m com representantes da pr&amp;oacute;pria Seguran&amp;ccedil;a Social;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tal reuni&amp;atilde;o vai decorrer no pr&amp;oacute;ximo dia 31 de julho, pelas 11h na Sede da DGERT, sita na Pra&amp;ccedil;a de Londres, em Lisboa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Actividades Sociais do Bairro 2 de Maio &amp;eacute; uma Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o Particular de Solidariedade Social (IPSS), desenvolvendo h&amp;aacute; v&amp;aacute;rias d&amp;eacute;cadas respostas sociais dirigidas &amp;agrave; popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o local, designadamente nas &amp;aacute;reas da inf&amp;acirc;ncia, do apoio a pessoas idosas e da interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o comunit&amp;aacute;ria, assegurando atualmente respostas sociais de creche, pr&amp;eacute;-escolar, centro de dia, centro de conv&amp;iacute;vio e apoio domicili&amp;aacute;rio, desempenhando um papel relevante de proximidade junto da comunidade e&amp;nbsp; da freguesia da Ajuda.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPGL apela &amp;agrave; Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social para que esteja presente na confer&amp;ecirc;ncia de imprensa em defesa da dignidade dos trabalhadores, que devido a esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, n&amp;atilde;o conseguem honrar os seus compromissos financeiros no final do m&amp;ecirc;s, em virtude da alegada falta de exerc&amp;iacute;cio dos poderes e atribui&amp;ccedil;&amp;otilde;es que est&amp;atilde;o confiados nomeadamente atrav&amp;eacute;s do MTSS ou seja da aus&amp;ecirc;ncia de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de FINANCIAMENTO P&amp;Uacute;BLICO.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos postos de trabalho &amp;eacute; uma resposta &amp;agrave; comunidade educativa, garantindo a presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um servi&amp;ccedil;o de qualidade e a defesa do direito das crian&amp;ccedil;as &amp;agrave; Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lisboa, 29 de julho de 2026&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;A Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa &amp;ndash; SPGL&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 29 Jul 2026 16:18:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/nota-a-comunicacao-social-30-de-julho-de-2026-auditorio-do-spgl-12h00</guid></item><item><title>Acordo de revisão do Contrato Coletivo de Trabalho com a CNIS para 2026 – IPSS</title><link>https://www.spgl.pt:443/acordo-de-revisao-do-contrato-coletivo-de-trabalho-com-a-cnis-para-2026-ipss</link><description>&lt;h3&gt;Acordo de revis&amp;atilde;o do Contrato Coletivo de Trabalho com a CNIS para 2026 &amp;ndash; IPSS&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Informamos que foi alcan&amp;ccedil;ado o entendimento para a atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Contrato Coletivo de Trabalho (CCT) com a CNIS para 2026.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entre as principais mat&amp;eacute;rias acordadas neste processo negocial destacam-se:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Atualiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o salarial de 80 &amp;euro; para o primeiro n&amp;iacute;vel das tabelas B-1 e B-4 e de 50 &amp;euro; para os restantes;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aumento do subs&amp;iacute;dio de refei&amp;ccedil;&amp;atilde;o para os 5,50&amp;euro;;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Cr&amp;eacute;dito de horas sindicais para delegadas/os alargado para as 8 horas mensais.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Mais se informa que este acordo produz&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;efeitos retroativos a janeiro de 2026&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contudo, ainda n&amp;atilde;o foi poss&amp;iacute;vel desbloquear a carreira dos educadores de inf&amp;acirc;ncia a exercer fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es em creches, uma discrimina&amp;ccedil;&amp;atilde;o face aos restantes educadores de inf&amp;acirc;ncia do pr&amp;eacute;-escolar que a FENPROF considera inaceit&amp;aacute;vel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fica o compromisso claro de que n&amp;atilde;o desistiremos de lutar pelo direito leg&amp;iacute;timo &amp;agrave; progress&amp;atilde;o na carreira sem qualquer constrangimento e pela reposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da total justi&amp;ccedil;a para estes profissionais. A valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todos os docentes continua a ser a nossa prioridade.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aguarda-se a publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o no Boletim do Trabalho e do Emprego (BTE).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para qualquer d&amp;uacute;vida contacte o SPGL.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 27 Jul 2026 11:34:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/acordo-de-revisao-do-contrato-coletivo-de-trabalho-com-a-cnis-para-2026-ipss</guid></item><item><title>Entrega de Carta Aberta ao MECI: "Pelo futuro do Ensino Artístico Especializado e pela valorização dos seus professores"</title><link>https://www.spgl.pt:443/entrega-de-carta-aberta-ao-meci-pelo-futuro-do-ensino-artistico-especializado-e-pela-valorizacao-dos-seus-professores</link><description>&lt;h1&gt;&lt;strong&gt;Entrega de Carta Aberta ao MECI: "Pelo futuro do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado e pela valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos seus professores"&lt;/strong&gt;&lt;/h1&gt;
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&lt;p&gt;A FENPROF, juntamente com uma delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado (EAE) privado, entregar&amp;aacute; ao Ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o uma Carta Aberta, na qual denuncia a grave situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de subfinanciamento que afeta este setor e exige medidas urgentes para garantir a sua sustentabilidade e a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos seus profissionais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Desde 2015 que o financiamento p&amp;uacute;blico atribu&amp;iacute;do &amp;agrave;s escolas do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado privado permanece desajustado dos custos reais de funcionamento. Esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de estrangulamento financeiro, que sucessivos governos t&amp;ecirc;m mantido sem qualquer justifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, tem vindo a degradar as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de funcionamento das escolas e as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho dos seus professores.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entre as principais consequ&amp;ecirc;ncias desta pol&amp;iacute;tica encontram-se o aumento do hor&amp;aacute;rio letivo, a desregula&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos hor&amp;aacute;rios de trabalho, os contratos de trabalho prec&amp;aacute;rios, os falsos recibos verdes e os despedimentos il&amp;iacute;citos. Ao n&amp;atilde;o assegurar um financiamento adequado, o governo n&amp;atilde;o s&amp;oacute; se desresponsabiliza, como coloca em risco uma oferta educativa que &amp;eacute; assegurada maioritariamente por estas escolas, perante a manifesta insufici&amp;ecirc;ncia de conservat&amp;oacute;rios e escolas p&amp;uacute;blicas de ensino art&amp;iacute;stico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A entrega desta Carta Aberta ocorre na sequ&amp;ecirc;ncia da aus&amp;ecirc;ncia de resposta do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao pedido de reuni&amp;atilde;o apresentado pela FENPROF em dezembro de 2025, apesar da gravidade dos problemas identificados e da urg&amp;ecirc;ncia da sua resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A FENPROF convida os senhores jornalistas a acompanhar esta importante iniciativa em defesa dos direitos e condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho dos docentes do EAE e do futuro deste ensino.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lisboa, 10 de julho de 2026&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O Secretariado Nacional&lt;/p&gt;
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&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 13 Jul 2026 11:47:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/entrega-de-carta-aberta-ao-meci-pelo-futuro-do-ensino-artistico-especializado-e-pela-valorizacao-dos-seus-professores</guid></item><item><title>Docentes das Artes Visuais e Audiovisuais do Ensino Artístico Especializado continuam sem respostas</title><link>https://www.spgl.pt:443/docentes-das-artes-visuais-e-audiovisuais-do-ensino-artistico-especializado-continuam-sem-respostas</link><description>&lt;h1&gt;Docentes das Artes Visuais e Audiovisuais do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado continuam sem respostas&lt;/h1&gt;
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&lt;p&gt;A recente publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Portaria n.&amp;ordm; 285-A/2026/1, de 2 de julho, que fixa as vagas para os concursos interno e externo de sele&amp;ccedil;&amp;atilde;o e recrutamento de docentes do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado da M&amp;uacute;sica e da Dan&amp;ccedil;a para o ano letivo de 2026/2027, volta a ignorar os docentes das &amp;aacute;reas das Artes Visuais e dos Audiovisuais das Escolas Art&amp;iacute;sticas Ant&amp;oacute;nio Arroio, em Lisboa, e Soares dos Reis, no Porto. Estes docentes, apesar de reunirem as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para vincular, quer pela vincula&amp;ccedil;&amp;atilde;o din&amp;acirc;mica quer pela designada norma-trav&amp;atilde;o, continuam, por ina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da tutela, arredados do processo que lhes deve permitir aceder a um v&amp;iacute;nculo laboral est&amp;aacute;vel num lugar de quadro de escola. N&amp;atilde;o se trata de uma benesse, mas de evidentes necessidades profissionais destes docentes e da resposta a exig&amp;ecirc;ncias da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o nacional &amp;ndash; seguran&amp;ccedil;a no emprego &amp;ndash; e comunit&amp;aacute;ria &amp;ndash; princ&amp;iacute;pio do n&amp;atilde;o abuso no recurso &amp;agrave; contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o a termo &amp;ndash; a que o Estado, pelo m&amp;atilde;o do governo, est&amp;aacute; obrigado.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;eacute; tanto mais incompreens&amp;iacute;vel quanto a FENPROF tem vindo a alertar, repetidamente, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o (MECI) para o problema atrav&amp;eacute;s de sucessivos of&amp;iacute;cios que continuam sem qualquer resposta e alertas feitos em diferentes reuni&amp;otilde;es. Mais grave ainda se torna por, em reuni&amp;atilde;o realizada j&amp;aacute; este ano, o pr&amp;oacute;prio Minist&amp;eacute;rio ter solicitado &amp;agrave; FENPROF o reenvio desses of&amp;iacute;cios, esta federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o t&amp;ecirc;-lo prontamente cumprido, e da&amp;iacute; n&amp;atilde;o ter resultado qualquer resposta ou desenvolvimento. Pelo contr&amp;aacute;rio, repete-se e acentua-se a desvaloriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da maior e mais representativa organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o sindical de professores e evidencia-se uma lament&amp;aacute;vel desconsidera&amp;ccedil;&amp;atilde;o pelos docentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Continuam, assim, por resolver situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de docentes que re&amp;uacute;nem as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es legalmente previstas para a vincula&amp;ccedil;&amp;atilde;o, mas que permanecem, desta feita, arredados de aceder &amp;agrave; carreira e &amp;agrave; estabilidade laboral que se exige e a que t&amp;ecirc;m direito. Acresce que esta inoper&amp;acirc;ncia ministerial colide com o que o n.&amp;ordm; 3 do artigo 4.&amp;ordm; do Decreto-Lei n.&amp;ordm; 15/2018, de 7 de mar&amp;ccedil;o, na reda&amp;ccedil;&amp;atilde;o conferida pelo Decreto-Lei n.&amp;ordm; 94/2023, prev&amp;ecirc;: a abertura anual de concursos para recrutamento destes docentes!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mant&amp;ecirc;m-se igualmente sem resposta os problemas j&amp;aacute; identificados e denunciados de docentes que aguardam a abertura de vagas para a profissionaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o em servi&amp;ccedil;o, condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o essencial para que o seu v&amp;iacute;nculo se torne definitivo.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A FENPROF exige que o MECI ponha termo ao seu incompreens&amp;iacute;vel sil&amp;ecirc;ncio e que adote, sem mais adiamentos e com toda a urg&amp;ecirc;ncia, as medidas necess&amp;aacute;rias a garantir a vincula&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes que re&amp;uacute;nem os requisitos legais para vincularem e a abertura dos respetivos processos de profissionaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o em servi&amp;ccedil;o.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lisboa, 6 de julho de 2026&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O Secretariado Nacional&lt;/p&gt;
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&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 06 Jul 2026 13:18:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/docentes-das-artes-visuais-e-audiovisuais-do-ensino-artistico-especializado-continuam-sem-respostas</guid></item><item><title>Aviso de abertura de Concurso Externo da Casa Pia</title><link>https://www.spgl.pt:443/aviso-de-abertura-de-concurso-externo-da-casa-pia</link><description>&lt;p class="x_MsoNormal" data-olk-copy-source="MessageBody"&gt;Concurso externo da Casa Pia ir&amp;aacute; decorrer a partir do dia 3 at&amp;eacute; &amp;agrave;s 23.59 horas do dia 9 de julho de 2026&lt;/p&gt;
&lt;p class="x_MsoNormal"&gt;A candidatura ao concurso &amp;eacute; formalizada, mediante o preenchimento de formul&amp;aacute;rio eletr&amp;oacute;nico dispon&amp;iacute;vel em &lt;a href="http://www.casapia.pt" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-auth="NotApplicable" data-linkindex="0" title="http://www.casapia.pt"&gt;www.casapia.pt&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="x_MsoNormal"&gt;O Aviso de abertura pode ser consultado aqui: &amp;nbsp;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/aviso/16512-2026-1143141379" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-auth="NotApplicable" data-linkindex="1" title="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/aviso/16512-2026-1143141379"&gt;Aviso n.&amp;ordm; 16512/2026/2, de 2 de julho | DR&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:25:31 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/aviso-de-abertura-de-concurso-externo-da-casa-pia</guid></item><item><title>Aviso n.º 16512/2026/2</title><link>https://www.spgl.pt:443/aviso-abertura-concurso-casa-pia</link><description>&lt;p class="x_MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;a href="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/aviso/16512-2026-1143141379" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-auth="NotApplicable" data-linkindex="0" title="https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/aviso/16512-2026-1143141379" data-olk-copy-source="MessageBody"&gt;Aviso n.&amp;ordm; 16512/2026/2&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="x_MsoNormal"&gt;Concurso externo para ocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 12 postos de trabalho, na carreira docente, do mapa de pessoal da Casa Pia de Lisboa, I. P.&lt;/p&gt;
&lt;p class="x_MsoNormal"&gt;Emitente: Trabalho, Solidariedade e Seguran&amp;ccedil;a Social - Casa Pia de Lisboa, IP&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:22:06 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/aviso-abertura-concurso-casa-pia</guid></item><item><title>Viva a derrota do pacote laboral! </title><link>https://www.spgl.pt:443/viva-a-derrota-do-pacote-laboral</link><description>&lt;h3&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Viva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; a derrota do pacote laboral!&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Viva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; quem nunca desistiu de lutar desde o primeiro momento e ao longo de meses!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Vivam&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; os milhares de educadores, professores e investigadores que participaram nas diversas reuni&amp;otilde;es e plen&amp;aacute;rios, piquetes, concentra&amp;ccedil;&amp;otilde;es, manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es e nas duas Greves Gerais realizadas!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Viva&lt;/strong&gt; a luta dos professores, educadores e investigadores!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Viva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; a luta dos trabalhadores!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Vivam&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;o SPGL, a FENPROF e a CGTP-IN!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Declara&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Secret&amp;aacute;rio-Geral Francisco Gon&amp;ccedil;alves ap&amp;oacute;s o chumbo e a derrota do Pacote Laboral&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/sWo3CweFVaA?si=g-EFTa7c1Gu2Vp3N" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen="allowfullscreen"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;</description><pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:18:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/viva-a-derrota-do-pacote-laboral</guid></item><item><title>"Não ignores os teus direitos! Adere à Greve Geral do dia 3 de junho!"</title><link>https://www.spgl.pt:443/nao-ignores-os-teus-direitos-adere-a-greve-geral-do-dia-3-de-junho</link><description>&lt;h3&gt;"N&amp;atilde;o ignores os teus direitos! Adere &amp;agrave; Greve Geral do dia 3 de junho!"&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;O governo continua querer impor o seu pacote laboral, apesar da evidente recusa dos trabalhadores, cada vez mais conscientes do enorme retrocesso social que o mesmo representa, pelo que educadores, professores e investigadores, sejam do setor p&amp;uacute;blico ou privado, mant&amp;ecirc;m-se firmes e determinados na luta pela sua derrota. Uma altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o t&amp;atilde;o negativa do C&amp;oacute;digo do Trabalho acabaria inevitavelmente por se refletir depois na legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel &amp;agrave; Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o P&amp;uacute;blica e diminuiria significativamente as possibilidades de uma revis&amp;atilde;o do ECD &amp;ndash; que, decerto n&amp;atilde;o por acaso, se vem penosamente arrastando no tempo&amp;hellip; &amp;ndash; no sentido necess&amp;aacute;rio, o de uma efetiva valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o e da carreira.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Derrotar o pacote laboral exige a&amp;ccedil;&amp;atilde;o e unidade de docentes e investigadores. Adere &amp;agrave; Greve e &amp;agrave;s manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es convocadas pela CGTP-IN.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;V&amp;iacute;deo - &lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=3E8ZpkNx8DY" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;O Secret&amp;aacute;rio-geral da FENPROF Jos&amp;eacute; Feliciano Costa apela &amp;agrave; mobiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores, educadores e investigadores para a Greve Geral de 3 de Junho&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt; &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="750" height="419" src="/Media/Default/_Profiles/7bc9d6a2/645446c4/videojosecosta.png?v=639160084492332883"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="background-color: #ffff00;"&gt;&lt;strong&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es/Concentra&amp;ccedil;&amp;otilde;es na &amp;aacute;rea do SPGL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Lisboa&lt;/span&gt;&lt;br&gt;Pra&amp;ccedil;a da Greve&lt;/strong&gt; | Rossio - Lg. S. Domingos | &lt;strong&gt;10h00&lt;br&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; | Rossio - S. Bento | &lt;strong&gt;14h30&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Set&amp;uacute;bal&lt;/span&gt;&lt;br&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; | Set&amp;uacute;bal | P&amp;ccedil;. Quebedo - Lg. Miseric&amp;oacute;rdia | &lt;strong&gt;10h30&lt;/strong&gt; &lt;br&gt; &lt;strong&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; | Barreiro | Rotunda Luso - Pq. Catarina Euf&amp;eacute;mia | &lt;strong&gt;15h00&lt;/strong&gt; &lt;br&gt; &lt;strong&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; | Seixal | Rotunda da Cruz de Pau - Fogueteiro |&amp;nbsp;&lt;strong&gt;10h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Santar&amp;eacute;m&lt;/span&gt;&lt;br&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt; | Lj. Cidad&amp;atilde;o - Jardim Liberdade ou WSHOPPING | &lt;strong&gt;11h00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;FAQ - &lt;/strong&gt;&lt;a href="https://www.spgl.pt/faq-direitos-dos-docentes-em-dia-de-greve-geral-3-de-junho-de-2026" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;"N&amp;atilde;o ignores os teus direitos! Adere &amp;agrave; Greve Geral do dia 3 de junho!"&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;O Presidente do SPGL e Secret&amp;aacute;rio-Geral da FENPROF, &lt;em&gt;Jos&amp;eacute; Feliciano Costa&lt;/em&gt;, estar&amp;aacute; na concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores na Escola B&amp;aacute;sica 2,3 Nuno Gon&amp;ccedil;alves, a partir das 9 horas, e na concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores e investigadores do Ensino Superior, na Faculdade de Ci&amp;ecirc;ncias Sociais e Humanas da UNL, a partir das 10:30 horas, que depois se juntar&amp;aacute; &amp;agrave; concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o em Lisboa no Largo S. Domingos (Pra&amp;ccedil;a da Greve), &amp;agrave;s 14:30 horas, para o desfile at&amp;eacute; &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica. &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 02 Jun 2026 13:45:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/nao-ignores-os-teus-direitos-adere-a-greve-geral-do-dia-3-de-junho</guid></item><item><title>FAQ - Ensino Profissional | Combater o desgaste e a desregulação dos horários de trabalho docente</title><link>https://www.spgl.pt:443/faq-ensino-profissional-combater-o-desgaste-e-a-desregulacao-dos-horarios-de-trabalho-docente</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;FAQ - Ensino Profissional&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;Combater o desgaste e a desregula&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos hor&amp;aacute;rios de trabalho docente&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;A generaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do funcionamento dos cursos profissionais e de outras modalidades de ensino profissionalizante nas escolas p&amp;uacute;blicas tem levantado importantes quest&amp;otilde;es de &amp;acirc;mbito laboral aos respetivos docentes que lecionam essas turmas inseridas neste modelo de oferta formativa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;As FAQ que em baixo se publicam conciliam o disposto legal sobre: Hor&amp;aacute;rio de Trabalho do Professor e cumprimento do Curr&amp;iacute;culo e Calend&amp;aacute;rio Letivos- especificamente nestas modalidades de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o. O prop&amp;oacute;sito da sua publica&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;eacute; o de clarificar procedimentos para o tratamento de alguns dos problemas que possam vir a surgir aquando "das necess&amp;aacute;rias adapta&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;rdquo; previstas no Despacho Normativo n.&amp;ordm; 10-B/2028 Despacho n.&amp;ordm; 8368/2024, de 25 de julho, sobre o Calend&amp;aacute;rio Escolar. Estas adapta&amp;ccedil;&amp;otilde;es n&amp;atilde;o podem, em caso algum, contrariar os dispostos no C&amp;oacute;digo de Trabalho, na Lei Geral do Trabalho em Fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es P&amp;uacute;blicas ou no Estatuto da Carreira Docente.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;A interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de cada professor e dos sindicatos&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sempre que houver d&amp;uacute;vidas quanto &amp;agrave; legalidade ou &amp;agrave; razoabilidade do servi&amp;ccedil;o atribu&amp;iacute;do (por exemplo, hor&amp;aacute;rio e gest&amp;atilde;o do mesmo), o docente deve solicitar aconselhamento sindical.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Naturalmente, o apoio sindical pode implicar a orienta&amp;ccedil;&amp;atilde;o jur&amp;iacute;dica, protegendo o professor. No entanto, n&amp;atilde;o dispensa a indispens&amp;aacute;vel a&amp;ccedil;&amp;atilde;o reivindicativa junto do MECI/ Governo, reclamando disposi&amp;ccedil;&amp;otilde;es que respeitem direitos laborais, com mobiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de cada docente tanto no indispens&amp;aacute;vel questionamento na escola para defesa da profiss&amp;atilde;o quanto na participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o em a&amp;ccedil;&amp;otilde;es de esclarecimento e luta (reuni&amp;otilde;es, plen&amp;aacute;rios, manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es ou greves).&lt;/p&gt;
&lt;div class="widget widget-editor widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div class="field field-type-htmlfield field-name-editor-content"&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/combater-o-desgaste-e-a-desregulacao-dos-horarios-de-trabalho-docente" target="_blank"&gt;Perguntas e respostas - consulte aqui&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="widget widget-editor widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div class="field field-type-htmlfield field-name-editor-content"&gt;
&lt;div class="widget widget-widget-accordion widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div id="accordion-41hnd0gbvw0xms8tv34pz5mcce" class="mb-3"&gt;
&lt;div class="card"&gt;
&lt;div class="card-header" id="heading-4wrw2ctfys9xs6xt15b5db8xca"&gt;
&lt;h5 class="mb-0"&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span id="405bvcz7exk77sreh9aa5tbdwv"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="widget widget-widget-accordion widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div id="accordion-41hnd0gbvw0xms8tv34pz5mcce" class="mb-3"&gt;
&lt;div class="card"&gt;
&lt;div class="card-header" id="heading-4wrw2ctfys9xs6xt15b5db8xca"&gt;
&lt;h5 class="mb-0"&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span id="405bvcz7exk77sreh9aa5tbdwv"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="widget widget-widget-accordion widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div id="accordion-41hnd0gbvw0xms8tv34pz5mcce" class="mb-3"&gt;
&lt;div class="card"&gt;
&lt;div class="card-header" id="heading-4wrw2ctfys9xs6xt15b5db8xca"&gt;
&lt;div class="widget widget-editor widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div class="field field-type-htmlfield field-name-editor-content"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h4 id="widget-41hnd0gbvw0xms8tv34pz5mcce" class="flow-title"&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class="widget widget-widget-accordion widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div id="accordion-41hnd0gbvw0xms8tv34pz5mcce" class="mb-3"&gt;
&lt;div class="card"&gt;
&lt;div class="card-header" id="heading-4wrw2ctfys9xs6xt15b5db8xca"&gt;
&lt;h5 class="mb-0"&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h5 class="mb-0"&gt;&lt;span id="405bvcz7exk77sreh9aa5tbdwv"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:16:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/faq-ensino-profissional-combater-o-desgaste-e-a-desregulacao-dos-horarios-de-trabalho-docente</guid></item><item><title>FAQ | Direitos dos docentes em dia de Greve Geral – 3 de junho de 2026</title><link>https://www.spgl.pt:443/faq-direitos-dos-docentes-em-dia-de-greve-geral-3-de-junho-de-2026</link><description>&lt;h3&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;FAQ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;h3&gt;Direitos dos docentes em dia de Greve Geral &amp;ndash; 3 de junho de 2026&lt;/h3&gt;
&lt;div class="widget widget-editor widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div class="field field-type-htmlfield field-name-editor-content"&gt;
&lt;p id="meta-origin" data-coolorigin="https%3A%2F%2Fcollabora.serverside.pt%2Fcool%2Fclipboard%3FWOPISrc%3Dhttps%253A%252F%252Fnuvem.fenprof.pt%252Findex.php%252Fapps%252Frichdocuments%252Fwopi%252Ffiles%252F35136_oc5p26xp6ca7%26ServerId%3Df1349a77%26ViewId%3D4%26Tag%3D7364fc532e423cd3"&gt;&lt;span lang="pt-PT"&gt;O governo continua querer impor o seu pacote laboral, apesar da evidente recusa dos trabalhadores, cada vez mais conscientes do enorme retrocesso social que o mesmo representa, pelo que educadores, professores e investigadores, sejam do setor p&amp;uacute;blico ou privado, t&amp;ecirc;m de manter-se firmes e determinados na luta pela sua derrota. &lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-PT"&gt;Com efeito, uma altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o t&amp;atilde;o negativa do C&amp;oacute;digo do Trabalho acabaria inevitavelmente por se refletir depois na legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o aplic&amp;aacute;vel &amp;agrave; Administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o P&amp;uacute;blica e diminuiria &lt;/span&gt;&lt;span lang="pt-PT"&gt;significativamente as possibilidades de uma revis&amp;atilde;o do ECD &amp;ndash; que, decerto n&amp;atilde;o por acaso, se vem penosamente arrastando no tempo&amp;hellip; &amp;ndash; no sentido necess&amp;aacute;rio, o de uma efetiva valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o e da carreira.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 data-coolorigin="https%3A%2F%2Fcollabora.serverside.pt%2Fcool%2Fclipboard%3FWOPISrc%3Dhttps%253A%252F%252Fnuvem.fenprof.pt%252Findex.php%252Fapps%252Frichdocuments%252Fwopi%252Ffiles%252F35136_oc5p26xp6ca7%26ServerId%3Df1349a77%26ViewId%3D4%26Tag%3D7364fc532e423cd3"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline; color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang="pt-PT"&gt;N&amp;atilde;o ignores os teus direitos! Adere &amp;agrave; Greve Geral do dia 3 de junho!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="text-decoration: underline; color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang="pt-PT"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="widget widget-separador widget-align-left widget-size-100"&gt;&lt;hr class="bg-primary"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h4 id="widget-47kmet9sxj4b87vsp3tyhv424p" class="flow-title"&gt;&lt;strong&gt;FAQ&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div class="widget widget-editor widget-align-left widget-size-100"&gt;
&lt;div class="field field-type-htmlfield field-name-editor-content"&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Quem pode fazer greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O direito &amp;agrave; greve, consagrado na Constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Rep&amp;uacute;blica Portuguesa, &amp;eacute; um direito de todos os trabalhadores&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;independentemente da natureza do v&amp;iacute;nculo laboral que detenham e do facto de serem ou n&amp;atilde;o sindicalizados&lt;/strong&gt;. A Greve Geral convocada para o dia 3 de junho de 2026 abrange, assim, todos os educadores de inf&amp;acirc;ncia, professores dos ensinos B&amp;aacute;sico, Secund&amp;aacute;rio e Superior, bem como todos os investigadores, que exercem atividade em todo o territ&amp;oacute;rio nacional, incluindo regi&amp;otilde;es aut&amp;oacute;nomas, em estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blicos ou dos setores social, particular ou cooperativo, bem como no Ensino Portugu&amp;ecirc;s no Estrangeiro.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="2"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Qual o servi&amp;ccedil;o abrangido pela greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Todo&lt;/strong&gt;, sem qualquer exce&amp;ccedil;&amp;atilde;o, letivo ou n&amp;atilde;o letivo, incluindo reuni&amp;otilde;es de qualquer tipo e quaisquer outras atividades, incluindo as Provas ModA programadas para este dia e cuja inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o o MECI j&amp;aacute; confirmou. Apelamos a que essa teimosia em ignorar a realidade tenha, da parte da classe docente, uma resposta &amp;agrave; altura e inequ&amp;iacute;voca.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="3"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Posso fazer greve se houver reuni&amp;otilde;es de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o sumativa de alunos neste dia?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SIM&lt;/strong&gt;, pode, sem d&amp;uacute;vida. Ali&amp;aacute;s, alertamos desde j&amp;aacute; que a marca&amp;ccedil;&amp;atilde;o dessas reuni&amp;otilde;es de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;eacute; ilegal, desrespeitando o disposto no artigo 3.&amp;ordm; n.&amp;ordm; 1 al&amp;iacute;nea g) do Despacho Normativo n.&amp;ordm; 24/2000, de 11 de maio, na reda&amp;ccedil;&amp;atilde;o conferida pelo Despacho Normativo n.&amp;ordm; 36/2002, de 4 de junho, que estabelece que &amp;ldquo;Os momentos de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos alunos decorrem obrigatoriamente durante os per&amp;iacute;odos de interrup&amp;ccedil;&amp;atilde;o da atividade letiva&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="4"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;&amp;Eacute; necess&amp;aacute;rio pedir autoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o ou comunicar previamente a sua ades&amp;atilde;o &amp;agrave;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; A ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve n&amp;atilde;o depende de comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;via, ou sequer posterior, muito menos de autoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o. A comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;via, nos termos da lei, cabe aos sindicatos, tendo a FENPROF procedido &amp;agrave; entrega de um Pr&amp;eacute;-Aviso de Greve a todos os &amp;oacute;rg&amp;atilde;os do governo e demais entidades ou organismos envolvidos.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="5"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Pode um docente ou investigador n&amp;atilde;o sindicalizado ou sindicalizado num sindicato que n&amp;atilde;o tenha aderido &amp;agrave; greve geral fazer a greve declarada pela FENPROF?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SIM!&lt;/strong&gt; Pode, desde que a greve declarada abranja a escola ou o servi&amp;ccedil;o docente ou o centro de investiga&amp;ccedil;&amp;atilde;o ou laborat&amp;oacute;rio em que o professor, educador ou investigador presta a sua atividade. Neste caso, em situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Greve Geral, o pr&amp;eacute;-aviso da CGTP-IN abrange mesmo todos os trabalhadores.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="6"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Pode-se decidir aderir &amp;agrave; greve no pr&amp;oacute;prio dia?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SIM!&lt;/strong&gt; Ali&amp;aacute;s, o trabalhador (docente ou investigador) pode at&amp;eacute; j&amp;aacute; estar no local de trabalho ou mesmo ter iniciado a atividade e, em qualquer momento, decidir aderir &amp;agrave; greve.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="7"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;&amp;Eacute; necess&amp;aacute;rio estar no local de trabalho durante o per&amp;iacute;odo de greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; No dia de greve, o trabalhador n&amp;atilde;o tem de se deslocar ao seu local de trabalho, embora, se o quiser fazer, n&amp;atilde;o possa ser impedido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se resolver ir &amp;agrave; escola, at&amp;eacute; como forma de manifestar publicamente a sua ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve, pode mesmo tentar persuadir outros colegas a aderirem, sempre por meios pac&amp;iacute;ficos e sem colocar em causa a liberdade de trabalho dos n&amp;atilde;o aderentes. Alguns trabalhadores podem mesmo organizar-se e constituir um piquete de greve com aquele objetivo, articulando essa atividade com o(s) sindicato(s) que convocou/aram a greve.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="8"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;E nos estabelecimentos de ensino ou educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e ou do 1.&amp;ordm;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; CEB em que os docentes fa&amp;ccedil;am greve, como se dever&amp;aacute; proceder?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Nestes estabelecimentos aplica-se exatamente o referido na resposta anterior. Assim, nenhum docente em greve ter&amp;aacute; de se deslocar &amp;agrave; escola, n&amp;atilde;o podendo as crian&amp;ccedil;as ficar &amp;agrave; guarda de assistentes operacionais nem dos prestadores de servi&amp;ccedil;o de apoio socioeducativo em AAAF (Atividades de Anima&amp;ccedil;&amp;atilde;o e de Apoio &amp;agrave; Fam&amp;iacute;lia) ou CAF (Componente de Apoio &amp;agrave; Fam&amp;iacute;lia) procedimento recentemente considerado pela Inspe&amp;ccedil;&amp;atilde;o-Geral da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia (IGEC) como violador do direito &amp;agrave; greve.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="9"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;O professor tem de deixar algum plano de aula em dia de greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; Tal est&amp;aacute; apenas previsto no caso de faltas que care&amp;ccedil;am de autoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;via, o que, como exposto na resposta &amp;agrave; quest&amp;atilde;o 3, n&amp;atilde;o se aplica &amp;agrave; greve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ali&amp;aacute;s, esse procedimento at&amp;eacute; configuraria uma forma indireta de tentar fazer um levantamento pr&amp;eacute;vio da ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve, o que n&amp;atilde;o &amp;eacute; permitido pelo C&amp;oacute;digo do Trabalho.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="10"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;O professor tem de justificar a aus&amp;ecirc;ncia ao servi&amp;ccedil;o em dia de greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; No dia da greve s&amp;oacute; tem de justificar a aus&amp;ecirc;ncia ao servi&amp;ccedil;o quem tiver faltado por outras raz&amp;otilde;es, n&amp;atilde;o estando a participar na luta conjunta. Quem adere a qualquer greve n&amp;atilde;o precisa sequer de o declarar, muito menos de entregar qualquer justifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, cabendo aos servi&amp;ccedil;os, atrav&amp;eacute;s da consulta dos registos de presen&amp;ccedil;a, fazer o levantamento necess&amp;aacute;rio, estritamente para efeitos de pagamento de remunera&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="11"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;&amp;Eacute; legal exercer press&amp;atilde;o ou qualquer outro tipo de procedimento visando levar um trabalhador a n&amp;atilde;o aderir &amp;agrave; greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; Nos termos do C&amp;oacute;digo do Trabalho, tal n&amp;atilde;o &amp;eacute; permitido. Mais, de acordo com o artigo 540.&amp;ordm; daquele diploma, quem exerce press&amp;atilde;o ou coa&amp;ccedil;&amp;atilde;o poder&amp;aacute; ser punido, pois tal procedimento constitui &lt;strong&gt;contraordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o muito grave&lt;/strong&gt;, assim como o &amp;eacute; qualquer a&amp;ccedil;&amp;atilde;o posterior que prejudique ou discrimine um trabalhador por aderir a uma greve.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="12"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;A ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve fica registada em listas espec&amp;iacute;ficas, no Processo Individual do Docente ou em quaisquer plataformas digitais?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; &amp;Eacute; expressamente proibido qualquer registo permanente sobre a ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve. As aus&amp;ecirc;ncias por ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve, a par de outras previstas na lei, s&amp;atilde;o apenas registadas para efeito estat&amp;iacute;stico e, claro, para correto processamento dos vencimentos, como referido a prop&amp;oacute;sito da quest&amp;atilde;o 10.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="13"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;O dia n&amp;atilde;o recebido &amp;eacute; considerado para efeitos de IRS?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; No m&amp;ecirc;s em que for descontado esse dia de greve (dever&amp;aacute; ser no pr&amp;oacute;prio m&amp;ecirc;s ou, quando tal n&amp;atilde;o &amp;eacute; poss&amp;iacute;vel, no seguinte), o c&amp;aacute;lculo de desconto para o IRS e restantes contribui&amp;ccedil;&amp;otilde;es ser&amp;aacute; feito com base no valor il&amp;iacute;quido da remunera&amp;ccedil;&amp;atilde;o processada, portanto, n&amp;atilde;o incidindo a reten&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre o valor n&amp;atilde;o pago.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="14"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;H&amp;aacute; alguma penaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o na carreira pelo facto de um professor ter aderido &amp;agrave; greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; A ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve n&amp;atilde;o &amp;eacute; uma falta, mas uma aus&amp;ecirc;ncia que implica, nos termos do C&amp;oacute;digo do Trabalho (art.&amp;ordm; 536.&amp;ordm; n.&amp;ordm; 1), a suspens&amp;atilde;o do v&amp;iacute;nculo contratual e dos deveres de subordina&amp;ccedil;&amp;atilde;o e assiduidade, durante o per&amp;iacute;odo da ades&amp;atilde;o. Da&amp;iacute; que n&amp;atilde;o haja qualquer consequ&amp;ecirc;ncia na contagem do tempo de servi&amp;ccedil;o para quaisquer efeitos legais, designadamente concursos, carreira ou aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, assim como no &amp;acirc;mbito da ADD. A &amp;uacute;nica consequ&amp;ecirc;ncia da ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve &amp;eacute; o n&amp;atilde;o pagamento pela entidade patronal do vencimento relativo ao per&amp;iacute;odo de aus&amp;ecirc;ncia e do respetivo subs&amp;iacute;dio de refei&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="15"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Os membros dos &amp;oacute;rg&amp;atilde;os de gest&amp;atilde;o podem aderir &amp;agrave; greve n&amp;atilde;o comparecendo na escola?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SIM!&lt;/strong&gt; A forma de aderir &amp;agrave; greve por parte dos membros dos &amp;oacute;rg&amp;atilde;os de gest&amp;atilde;o &amp;eacute; a mesma que foi referida para qualquer outro docente. Conforme Pr&amp;eacute;-Aviso entregue &amp;agrave;s entidades competentes pela FENPROF, &amp;ldquo;caso os membros dos &amp;oacute;rg&amp;atilde;os de gest&amp;atilde;o das escolas, no uso dos seus direitos, adiram a esta greve, ficar&amp;aacute; respons&amp;aacute;vel pela seguran&amp;ccedil;a do(s) edif&amp;iacute;cio(s) e de todas as pessoas que nele(s) permane&amp;ccedil;am o docente do quadro de nomea&amp;ccedil;&amp;atilde;o definitiva mais antigo do estabelecimento ou do agrupamento que n&amp;atilde;o se encontre em greve&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="16"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Os professores contratados a termo podem aderir &amp;agrave; greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SIM!&lt;/strong&gt; Todos os professores contratados (contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o anual, reserva de recrutamento ou contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o de escola) podem, &lt;strong&gt;e devem&lt;/strong&gt;, desde logo pela maior precariedade que os afeta, aderir &amp;agrave; greve.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="17"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Os professores dos cursos profissionais e de outras modalidades profissionalizantes podem fazer greve? Tal tem alguma consequ&amp;ecirc;ncia em mat&amp;eacute;ria de reposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de aulas?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SIM, podem aderir!&lt;/strong&gt; A forma de aderir &amp;agrave; greve por parte dos docentes que exercem fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es neste &amp;acirc;mbito &amp;eacute; a mesma que foi referida para qualquer outro docente. Caso, em resultado da aplica&amp;ccedil;&amp;atilde;o da legisla&amp;ccedil;&amp;atilde;o espec&amp;iacute;fica que regula estes cursos, venha a ser exigida pelo/a diretor(a), por escrito, a reposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o das aulas n&amp;atilde;o lecionadas no dia de greve, tal determinar&amp;aacute; o pagamento das mesmas como servi&amp;ccedil;o docente extraordin&amp;aacute;rio, o que deve ser requerido/reclamado pelos docentes, existindo j&amp;aacute; diversas decis&amp;otilde;es de tribunais neste sentido. Se assim n&amp;atilde;o acontecer, a lei da greve estar&amp;aacute; a ser violada.&lt;/p&gt;
&lt;ol start="18"&gt;
&lt;li&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: rgba(186, 55, 42, 1);"&gt;&lt;strong&gt;Pode algu&amp;eacute;m ter falta injustificada em dia de greve?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&amp;Atilde;O!&lt;/strong&gt; Os Servi&amp;ccedil;os Administrativos s&amp;atilde;o obrigados a presumir a ades&amp;atilde;o &amp;agrave; greve de quem, tendo estado ausente, n&amp;atilde;o tenha apresentado qualquer justifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Todas as aus&amp;ecirc;ncias n&amp;atilde;o justificadas em dia de greve est&amp;atilde;o cobertas pelo Pr&amp;eacute;-Aviso apresentado pela FENPROF.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span id="4qhg2k1yrv9t9180fvpegwkrnq"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span id="4qhg2k1yrv9t9180fvpegwkrnq"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 25 May 2026 14:31:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/faq-direitos-dos-docentes-em-dia-de-greve-geral-3-de-junho-de-2026</guid></item><item><title>Falta de fiscalização do Ministério do Trabalho, Solidariedade e da Segurança Social ameaça o encerramento de IPSS</title><link>https://www.spgl.pt:443/falta-de-fiscalizacao-do-ministerio-do-trabalho-solidariedade-e-da-seguranca-social-ameaca-o-encerramento-de-ipss</link><description>&lt;h3&gt;Falta de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Minist&amp;eacute;rio do Trabalho, Solidariedade e da Seguran&amp;ccedil;a Social amea&amp;ccedil;a o encerramento de IPSS&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ontem, realizou-se uma confer&amp;ecirc;ncia de imprensa nas instala&amp;ccedil;&amp;otilde;es do SPGL, com a presen&amp;ccedil;a de uma dirigente sindical do STFPSSRA, para denunciar a situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o atual da &lt;strong&gt;Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Solidariedade Social de Moradores do Bairro das Patameiras &amp;ndash; AMPOP&lt;/strong&gt;, uma IPSS do Concelho de Odivelas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o est&amp;aacute; na emin&amp;ecirc;ncia de encerrar devido a dificuldades econ&amp;oacute;micas e de gest&amp;atilde;o, d&amp;iacute;vidas &amp;agrave; Seguran&amp;ccedil;a Social, Autoridade Tribut&amp;aacute;ria e outros credores, bem como &amp;agrave; in&amp;eacute;rcia e aus&amp;ecirc;ncia da dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o em fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A falta de inspe&amp;ccedil;&amp;atilde;o e fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do financiamento p&amp;uacute;blico por parte dos servi&amp;ccedil;os competentes da tutela, de acordo com os estatutos das IPSS, contribuiu ao longo dos &amp;uacute;ltimos anos para o poss&amp;iacute;vel fecho desta IPSS.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A concretizar-se este cen&amp;aacute;rio, &lt;strong&gt;10 trabalhadores&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;v&amp;atilde;o perder o seu posto de trabalho&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;45 crian&amp;ccedil;as&lt;/strong&gt; ficam sem a garantia do seu direito b&amp;aacute;sico &amp;agrave; Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Desde 2024 que o &lt;strong&gt;Departamento do Ensino Particular e Cooperativo/IPSS/Miseric&amp;oacute;rdias&lt;/strong&gt; do &lt;strong&gt;SPGL&lt;/strong&gt; acompanha este caso, tendo diligenciado todos os esfor&amp;ccedil;os para que fosse encontrada uma solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que garanta a manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos postos de trabalho e a continuidade de uma resposta educativa e social &amp;agrave;s crian&amp;ccedil;as que frequentam a institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o e suas fam&amp;iacute;lias.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O SPGL continuar&amp;aacute; a defender os direitos das suas associadas que exercem fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es na AMPOP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;A Coordena&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Departamento do Ensino Particular e Cooperativo/IPSS/Miseric&amp;oacute;rdias&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/a8X5hhrUVkE?si=HZ244KDNgoG0ccdS" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen="allowfullscreen"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="560" height="373" src="/Media/Default/_Profiles/d3a4938e/371ffbbb/IMG_4335.jpg?v=639150608974750611"&gt; &lt;img width="560" height="373" src="/Media/Default/_Profiles/d3a4938e/371ffbbb/IMG_4331.jpg?v=639150609402719386"&gt; &lt;img width="560" height="373" src="/Media/Default/_Profiles/d3a4938e/371ffbbb/IMG_4320.jpg?v=639150609404750596"&gt; &lt;img width="560" height="373" src="/Media/Default/_Profiles/d3a4938e/371ffbbb/IMG_4338.jpg?v=639150609406938126"&gt; &lt;img width="560" height="373" src="/Media/Default/_Profiles/d3a4938e/371ffbbb/IMG_4329.jpg?v=639150609408813071"&gt; &lt;img width="560" height="373" src="/Media/Default/_Profiles/d3a4938e/371ffbbb/IMG_4319.jpg?v=639150609410844299"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 22 May 2026 14:23:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/falta-de-fiscalizacao-do-ministerio-do-trabalho-solidariedade-e-da-seguranca-social-ameaca-o-encerramento-de-ipss</guid></item><item><title>Portaria de extensão das alterações do contrato coletivo entre a Confederação Nacional das Instituições de Solidariedade - CNIS e a FEPCES - Federação Portuguesa dos Sindicatos do Comércio, Escritórios e Serviços e outros</title><link>https://www.spgl.pt:443/portaria-de-extensao-das-alteracoes-do-contrato-coletivo-entre-a-confederacao-nacional-das-instituicoes-de-solidariedade-cnis-e-a-fepces-federacao-portuguesa-dos-sindicatos-do-comercio-escritorios-e-servicos-e-outros</link><description>&lt;h3&gt;Portaria de extens&amp;atilde;o das altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es do contrato coletivo entre a Confedera&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional das Institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es de Solidariedade - CNIS e a FEPCES - Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Portuguesa dos Sindicatos do Com&amp;eacute;rcio, Escrit&amp;oacute;rios e Servi&amp;ccedil;os e outros&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/90000/600/40/0/BTE%2019_2026%20Portaria%20de%20extensão%20das%20alterações%20do%20CCT%20CNIS-FEPCES.pdf" target="_blank"&gt;Consulte aqui&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 22 May 2026 12:40:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/portaria-de-extensao-das-alteracoes-do-contrato-coletivo-entre-a-confederacao-nacional-das-instituicoes-de-solidariedade-cnis-e-a-fepces-federacao-portuguesa-dos-sindicatos-do-comercio-escritorios-e-servicos-e-outros</guid></item><item><title>Nota à Comunicação Social | 21 de maio de 2026 | Auditório do SPGL | 11h00</title><link>https://www.spgl.pt:443/nota-a-comunicacao-social-21-de-maio-de-2026-auditorio-do-spgl-11h00</link><description>&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Nota &amp;agrave; Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;21 de maio de 2026 | Audit&amp;oacute;rio do SPGL | 11h00&lt;/h3&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;O Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ci&amp;ecirc;ncia e o Minist&amp;eacute;rio do Trabalho, Solidariedade e da Seguran&amp;ccedil;a Social alegadamente n&amp;atilde;o cumpriram com o papel de inspe&amp;ccedil;&amp;atilde;o, auditoria e fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Dinheiros P&amp;uacute;blicos, tal como previsto no Estatuto das Institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es Particulares de Solidariedade Social;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Desde pelo menos 2024, que pese embora a IPSS &amp;ndash; Do Bairro das Patameiras &amp;ndash; Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Solidariedade Social de Moradores do Bairro das Patameiras &amp;ndash; AMPOP, continue a receber financiamento atrav&amp;eacute;s dos Acordos de Coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o com os Minist&amp;eacute;rios, os mesmos alegadamente n&amp;atilde;o estavam a ser canalizados para os fins que a que se destinavam, apesar do pressuposto acompanhamento que era feito por parte das T&amp;eacute;cnicas da Seguran&amp;ccedil;a Social;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o ausente, sem que tenha sido requerida judicialmente a sua substitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o pelo MTSS;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Minist&amp;eacute;rios (MECI e MTSS) decidem unilateralmente e sem audi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos representantes dos trabalhadores (SPGL e STFPSSRA) poss&amp;iacute;vel encerramento at&amp;eacute; ao final do presente m&amp;ecirc;s;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;45 crian&amp;ccedil;as ficam em casa, sem que seja assegurado o final do ano letivo, comprometendo o direito &amp;agrave; Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar, nem que seja tida em conta o superior interesse das crian&amp;ccedil;as;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Fam&amp;iacute;lias sem solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es alternativas para a continuidade da atividade letiva dos seus filhos em clara viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o com a Constitui&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Rep&amp;uacute;blica Portuguesa que defende a gratuidade da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o para todos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;O que poder&amp;aacute; p&amp;ocirc;r em causa a sua pr&amp;oacute;pria economia familiar, j&amp;aacute; que n&amp;atilde;o conseguem exercer fun&amp;ccedil;&amp;atilde;o profissional compat&amp;iacute;vel;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;10 trabalhadores que v&amp;atilde;o ver os seus postos de trabalho encerrarem apesar da Institui&amp;ccedil;&amp;atilde;o j&amp;aacute; dar resposta social e educativa &amp;agrave; comunidade do Bairro das Patameiras &amp;ndash; Odivelas h&amp;aacute; cerca de 40 anos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Os trabalhadores t&amp;ecirc;m sal&amp;aacute;rios em atraso desde fevereiro de 2026, m&amp;ecirc;s em que s&amp;oacute; receberam &amp;euro;200;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que n&amp;atilde;o &amp;eacute; in&amp;eacute;dita, porquanto desde pelo menos 2024 que os vencimentos dos trabalhadores docentes e n&amp;atilde;o docentes, n&amp;atilde;o s&amp;atilde;o processados de acordo com o IRCT, ou seja, n&amp;atilde;o &amp;eacute; posta &amp;agrave; sua disposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o a totalidade da retribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos trabalhadores at&amp;eacute; ao &amp;uacute;ltimo dia &amp;uacute;til de cada m&amp;ecirc;s;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Apesar de todas as dificuldades, e sem expetativa de recebimento de quaisquer valores monet&amp;aacute;rios trabalhadores mantem-se no local de trabalho a exercer as fun&amp;ccedil;&amp;otilde;es para que legalmente foram contratados;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tendo muitas vezes de suportar a alimenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o das crian&amp;ccedil;as a expensas pr&amp;oacute;prias, j&amp;aacute; que os fornecedores recusam entregar produtos e a gest&amp;atilde;o di&amp;aacute;ria &amp;eacute; feita quase como se fosse uma gest&amp;atilde;o dom&amp;eacute;stica;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;A que acresce penhoras existentes com diversos organismos p&amp;uacute;blicos, tais como com a Seguran&amp;ccedil;a Social e Autoridade Tribut&amp;aacute;ria;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;O SPGL e a STFPSSRA apelam &amp;agrave; Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o Social para que esteja presente na confer&amp;ecirc;ncia de imprensa em defesa da dignidade dos trabalhadores, que devido a esta situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, n&amp;atilde;o conseguem honrar os seus compromissos financeiros no final do m&amp;ecirc;s, em virtude da alegada falta de exerc&amp;iacute;cio dos poderes e atribui&amp;ccedil;&amp;otilde;es que est&amp;atilde;o confiados nomeadamente atrav&amp;eacute;s do MTSS ou seja da aus&amp;ecirc;ncia de fiscaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de FINANCIAMENTO PUBLICO.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A manuten&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos postos de trabalho &amp;eacute; uma resposta &amp;agrave; comunidade educativa, garantindo a presta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um servi&amp;ccedil;o de qualidade e a defesa do direito das crian&amp;ccedil;as &amp;agrave; Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa &amp;ndash; SPGL&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 19 May 2026 12:14:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/nota-a-comunicacao-social-21-de-maio-de-2026-auditorio-do-spgl-11h00</guid></item><item><title>Milhares de docentes em Lisboa reafirmam: ECD em revisão não pode ser em vão! Valorização, já!</title><link>https://www.spgl.pt:443/milhares-de-docentes-em-lisboa-reafirmam-ecd-em-revisao-nao-pode-ser-em-vao-valorizacao-ja</link><description>&lt;h3&gt;Milhares de docentes em Lisboa reafirmam: ECD em revis&amp;atilde;o n&amp;atilde;o pode ser em v&amp;atilde;o! Valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, j&amp;aacute;!&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Perto de 25 mil professores, educadores e investigadores vindos de todo o pa&amp;iacute;s - desde os A&amp;ccedil;ores e da Madeira at&amp;eacute; Viseu, do Algarve a Bragan&amp;ccedil;a - e de todos os setores de ensino - da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar ao Ensino Superior -, do p&amp;uacute;blico e do privado desfilaram, este s&amp;aacute;bado, em Lisboa, desde o Cais do Sodr&amp;eacute; at&amp;eacute; &amp;agrave; Pra&amp;ccedil;a dos Restauradores. Em causa, a exig&amp;ecirc;ncia de valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o e da carreira docente e a defesa da Escola P&amp;uacute;blica, inclusiva, de qualidade e para todos, conforme refere a&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/90000/500/10/8/resolucao-manifestacao-16-05-26.pdf" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt; aprovada por unanimidade e aclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na Pra&amp;ccedil;a dos Restauradores, os dois secret&amp;aacute;rios-gerais da FENPROF, Francisco Gon&amp;ccedil;alves e Jos&amp;eacute; Feliciano Costa, saudaram os milhares de professores e educadores presentes, os quais permitem que, na pr&amp;oacute;xima segunda-feira, dia 18 de maio, a FENPROF chegue refor&amp;ccedil;ada &amp;agrave; reuni&amp;atilde;o de negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o com o governo. Jos&amp;eacute; Feliciano Costa confirmou, tamb&amp;eacute;m, a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes na Greve Geral convocada pela CGTP-IN para dia 3 de junho.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O Secret&amp;aacute;rio-geral da CGTP-IN, Tiago Oliveira, acompanhou todo o percurso e, no final, saudou os professores e educadores presentes pela grande manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de for&amp;ccedil;a, convic&amp;ccedil;&amp;atilde;o e empenho na luta promovida pela FENPROF e pelos seus sindicatos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No encerramento da manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ouviu-se, ainda, o testemunho de uma jovem professora, que sublinhou a import&amp;acirc;ncia de valorizar a carreira como forma de atrair e cativar os mais jovens para a profiss&amp;atilde;o docente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/F5sbprHEb-U?si=SAWLrAsjyN9W2PG2" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen="allowfullscreen"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na Pra&amp;ccedil;a dos Restauradores, o Secret&amp;aacute;rio-geral da FENPROF Francisco Gon&amp;ccedil;alves sa&amp;uacute;da as dezenas de milhar de professores, educadores e investigadores, dos A&amp;ccedil;ores a Viseu, do Algarve a Bragan&amp;ccedil;a, da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Pr&amp;eacute;-Escolar ao Ensino Superior, p&amp;uacute;blico e privado, que participaram na Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional de Professores e Educadores deste s&amp;aacute;bado, 16 de maio, em Lisboa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/y9Jcmxh9p6o?si=n55cFlnwQ8PyJGff" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen="allowfullscreen"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na Pra&amp;ccedil;a dos Restauradores, Jos&amp;eacute; Feliciano Costa avan&amp;ccedil;ou que, na segunda-feira, a FENPROF levar&amp;aacute; para a reuni&amp;atilde;o de ngocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o com o MECI a for&amp;ccedil;a das dezenas de milhar de professores, educadores e investigadores que participaram na Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional de Professores e Educadores deste s&amp;aacute;bado, 16 de maio, em Lisboa. O Secret&amp;aacute;rio-geral da FENPROF confirmou, tamb&amp;eacute;m, a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores, educadores e investigadores na Greve Geral de dia 3 de junho.&lt;/p&gt;
&lt;h4 id="widget-45zjqs1gyvt5zraxk2sy4thhcc" class="flow-title"&gt;Sauda&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Secret&amp;aacute;rio-geral da CGTP-IN&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/tfcICBLtNi8?si=zATEzcP4qzGAcUeQ" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen="allowfullscreen"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 id="widget-412rqvc3bfrat09dhv0qbrtc4x" class="flow-title"&gt;Lu&amp;iacute;sa Baptista: testemunho de uma jovem professora&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/zW9R6utVPjk?si=7BkucLeJt1gOSaUb" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen="allowfullscreen"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spgl.pt/Imagens/manifestacao-16-de-maio-de-2026" target="_blank"&gt;Ver reportagem fotogr&amp;aacute;fica&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/90000/500/10/8/Saudacao%20Manifestaco%2018%2005%2026.pdf" target="_blank"&gt;Sauda&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Secretariado Nacional da FENPROF | Aos docentes e investigadores&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 18 May 2026 09:43:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spgl.pt:443/milhares-de-docentes-em-lisboa-reafirmam-ecd-em-revisao-nao-pode-ser-em-vao-valorizacao-ja</guid></item></channel></rss>